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1、體育與健康課教學(xué)設(shè)計體育與健康課教學(xué)設(shè)計(七年級排球正面雙手墊球技術(shù)(七年級排球正面雙手墊球技術(shù))教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計一、教材內(nèi)容一、教材內(nèi)容1、教學(xué)內(nèi)容:排球:正面雙手墊球技術(shù);2、水平目標(biāo):水平四(七年級)二、教材依據(jù)二、教材依據(jù)本節(jié)課教材內(nèi)容選自《人民教育出版社》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《體育與健康》七年級全一冊排球章節(jié)。排球是由準(zhǔn)備姿勢、移動、發(fā)球、墊球、傳球、扣球和攔網(wǎng)等技術(shù)動作組成,以組織進攻和防守的隔網(wǎng)對抗類的球類運動項目。
2、本課我們所要學(xué)習(xí)的是排球技術(shù)中的墊球技術(shù)即正面雙手墊球技術(shù)。正面雙手墊球技術(shù)是初中排球教學(xué)中最簡單、最基礎(chǔ)的技術(shù),它通常被用作接發(fā)球、接扣球、接攔回球等,墊球的好壞直接影響著比賽勝負(fù),因此掌握好墊球技術(shù)對于排球比賽來說具有重要的作用。同時通過學(xué)習(xí),可以提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的靈敏、速度等身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)學(xué)生果敢、頑強拼搏、協(xié)作等心理素質(zhì),從而促使學(xué)生的身心和諧發(fā)展。三、指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想本課貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促使學(xué)生的健
3、康,并以課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為依據(jù),以學(xué)生發(fā)展為中心,融合與學(xué)生身心發(fā)展密切相關(guān)的體育與健康基本知識、技能和方法,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生參與,讓學(xué)生在玩中找樂趣。練中找差距,協(xié)作中共同進步。在教案設(shè)計上,體現(xiàn)“目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容”,在教法學(xué)法的選擇上,注重多樣性,循序漸進,由簡入難。并注重發(fā)展學(xué)生的個性。在教學(xué)評價過程中,學(xué)生自評、互評與教師點評緊密結(jié)合,發(fā)展學(xué)生自我評價的能力,同時通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,為今后的教學(xué)競賽和終
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