三年級上書法教案

1、三年級書法教案三年級書法教案第一課書法準備課第一課書法準備課教學目標：1、了解毛筆的種類，知道怎樣挑選毛筆。2、知道用筆、用墨的方法。3、掌握正確的執(zhí)筆方法和坐姿。4、激發(fā)學習毛筆書法的興趣。教學重點、難點：正確的執(zhí)筆方法和坐姿。教學用具：毛筆、墨汁。教學過程：一、檢查寫字用具準備情況。二、激趣導入。1、你知道古代的人們是用什么寫字的嗎？（用利器刻在甲骨上，用樹枝寫在沙上，用毛筆寫在布帛上。）2、出示毛筆，毛筆可是中國獨有的品類。毛筆的

2、制造歷史非常久遠，最早的毛筆，大約產生于二千多年之前。三、介紹毛筆的基本常識1、毛筆的種類（1）硬膏筆：彈性較好。（2）軟膏筆：柔軟，彈性不如硬筆。（3）兼毫筆：彈性適中。2、選毛筆的標準（1）筆錐圓；（2）筆頭尖；（3）有彈性；（4）筆根牢；（5）筆桿直。3、用筆的方法（1）用筆前，先用溫水或自來水把筆浸泡三至五分鐘，讓筆毛發(fā)開。（2）蘸墨時，順著筆鋒蘸墨，不要蘸到筆根。（3）寫完字后，用清水把筆洗干凈。4、用墨的方法（1）瓶子里的墨

3、不能加進生水，以免發(fā)臭。（2）寫字的墨不能太稠。四、講解基本的執(zhí)筆法1、跟老師一起握好毛筆：虛掌、實指、平腕。講解五指執(zhí)筆的方法。第二課第二課橫教學目標：1、認識橫的形態(tài)特點。2、掌握橫的書寫方法。3、按照這三個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學重點：橫的書寫方法。教學難點：描仿好以橫組合的例字。教具準備：例字：十、天、上十、天、上和筆畫掛圖投影。教學過程：環(huán)節(jié)一、認識環(huán)節(jié)一、認識觀察揣摩，整體把握觀察揣摩，整體把握（一）檢查寫字

4、用具準備情況。（二）激趣導入，認識新朋友，橫。橫是漢字中的一個骨干筆畫，在楷書中分為“長橫”和“短橫”兩類。接下來我們就來學習，看看橫究竟是怎么一個形狀？板書課題，《橫》（三）出示教材，基本筆畫“一”（橫）。讓學生交流“橫”的相同和不同點。（四）觀察揣摩，明確書寫難點。1.觀察字形，分析字形，偏旁結構，筆順筆劃的長短、粗細，筆劃起筆、行筆、收筆的占格位置或角度。2.明確書寫難點，學生觀察交流“一”（橫）畫的藏鋒起筆和回鋒收筆的方法。3.