一年級《四季》教案部編版

1、一年級一年級《四季四季》教案部編版教案部編版四季教學目標：認識“尖，說，春，青，蛙，夏，彎，地，就，冬”9個生字和言字旁、蟲字旁；讀準多音字“地”；會寫“天、四”2個字。2正確，流利，有感情地朗讀文，背誦文第一二節(jié)，初步了解四季的特征，感受春季夏季的美麗。3模仿文的用詞特點，積累詞語，為說說自己喜歡的季節(jié)做好鋪墊。教學重點：正確，流利，有感情地朗讀文，背誦文。教學難點：認識言字旁、蟲字旁二個偏旁；會寫“天、四”2個字。第一時一、激趣導入

2、小朋友們，今天老師帶著你們?nèi)フJ識一位漂亮的媽媽，她的名字叫大自然。大自然媽媽有四個美麗的女兒，她們呀各有各的本領，她們可以讓草變綠、花變紅；可以讓太們能行嗎？同桌互相合作，可以一起讀兩遍，也可以輪流著單獨讀給同桌聽，讀完后一起對一對你們找到的生字寶寶。3師出示，校對生字寶寶。恭喜你們過了大自然媽媽的第一關。4接下來大自然媽媽想讓大家數(shù)數(shù)文有幾句話？這篇文是一首詩歌，每一句話就是一個小節(jié)，詩歌共有4個小節(jié)，這四個女兒的名字呀就藏在每個小節(jié)

3、里，你們找到她們了嗎？你們給她們打個招呼吧！認識了這四季的名字后呢，這四個美麗的女兒呢，也給小朋友們設了三個關卡，只有小朋友闖過了這三個關卡，她們才愿意把她們美麗的樣子展示給大家看。你們有信心過關嗎？（1）第一關：先請個小老師帶領大家闖關，可以借助拼音讀準字音，接著開火車讀詞語。（2）第二關：男女生分行讀詞組。（3）第三關：多音字三感悟大自然的美恭喜大家順利通關。出示春景圖，你瞧，這是哪個女兒來了？春姑娘美嗎？美在哪里？指導按一定順序觀