人教版八年級英語下冊第十單元教案

1、0Unit10I’vehadthisbikefthreeyears.教材解讀教材解讀本單元以庭院售賣為載體，讓學(xué)生學(xué)習(xí)“談?wù)撍形铩焙湍繕?biāo)結(jié)構(gòu)“現(xiàn)在完成時表示持續(xù)性動作或狀態(tài)”的用法，并且在此過程中，學(xué)生不僅能掌握重點(diǎn)單詞、短語、句型，而且也提高了聽說讀寫等綜合能力。SectionB部分由談?wù)撋磉叺奈锲忿D(zhuǎn)到談?wù)撝車沫h(huán)境變化，通過聽說訓(xùn)練，學(xué)習(xí)如何描述所居住的城市或者家鄉(xiāng)的特色建筑物的歷史或者改變，此過程的學(xué)習(xí)，又進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合

2、能力。單元目標(biāo)單元目標(biāo)一、知一、知識與技能與技能1.能談?wù)撃銚碛械奈锲泛椭車氖挛铩?.能正確使用現(xiàn)在完成時詢問并表達(dá)持續(xù)性動作或狀態(tài)。3.能掌握一些重點(diǎn)詞匯和表達(dá)：yard，memy，cent，toy，bear，maker，scarf，board，bedroom，railway，while，hometown，crayon，shame…partwith，asf，tobehonest，closeto，accdingto，4.培養(yǎng)聽、說、讀

3、、寫各項(xiàng)基本技能。二、二、過程與方法程與方法采用展示圖片、表演對話、創(chuàng)設(shè)情境、小組合作與交流、聽說讀寫四項(xiàng)基本技能相結(jié)合的方式來學(xué)習(xí)本單元的知識，培養(yǎng)各項(xiàng)能力。三、情感三、情感態(tài)度與價度與價值觀值觀了解國外的庭院售賣、慈善捐贈活動以及我國鄉(xiāng)村生活的變遷。教法導(dǎo)航教法導(dǎo)航采用直觀教學(xué)法，遵循以學(xué)生為主體的原則。學(xué)法導(dǎo)航學(xué)法導(dǎo)航采用獨(dú)立思考與小組合作與交流相結(jié)合的方法，在老師的引領(lǐng)下相對獨(dú)立地學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力。課時支配課時支配第1課時：S

4、ectionA1a2d第2課時：SectionA3a4c第3課時：SectionB1a2d第4課時：SectionB3aSelfCheck課時教案課時教案2Step4ListeningListening：1bListencheck(√)thefactsyouhear.Firstletthestudentsgothroughthesentencesthenlisten.Checktheanswers.Keys：Jeff’sfamilyis

5、havingayardsale.Amythinksit’shardtosellheroldthings.Youcanalsogiveoldthingsawaytopeopleinneed.Step5Wkon1cPracticetheconversation.Thenmakeconversationsaboutotherthingsinthepictureabove.Thenletafewpairspresenttheirdialogue

6、.Explainsomedifficultlanguagepoints：not…anyme再也（不）；（不）再。相當(dāng)于not…anylonger.e.g.Youcanhaveit，fIdon’tneeditanyme.Thedocttoldmenottoplaycomputergamesanyme.Step6Listening2a，2bWkon2a.Listencheck(√)thethingsAmy’sfamilyaregivinga

7、waycirclethethingstheyarekeeping.Firstletthestudentsgothroughthewdsthenlisten.Checktheanswers.Wkon2b.Listenagainfillintheblanks.Firstletthestudentsgothroughthesentencesmakesuretheyunderstthemeaningofeverysentence.Checkth

8、eanswersreadthesentencesaloud.(引導(dǎo)學(xué)生注意時間狀語和f時間段)Keys：book，bear，baby，10，sweater，dress.Mepractice.Listenagainchoosethecrectanswers.1.Amywantstogiveawaythe_____.A.bookB.magazineC.bearD.hat2.Whydoesthebearhavespecialmeaningto

9、AmyA.Becauseherfatherboughtitfher.B.Becausehergrpaboughtitfher.C.Becausehergrmaboughtitfher.3.WherecanAmytakethesethingsA.thechildren’shomeB.theoldpeople’shomeC.theteachers’homeKeys：1.B2.C3.AStep7PairwkWkon2c.StudentAisA