八年級物理上冊教案

1、第一章第一章機械運動機械運動11長度和時間的測量長度和時間的測量【知識與技能】1會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度。2知道測量有誤差，誤差和錯誤有區(qū)別。3體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法?！具^程與方法】1討論法：引入學(xué)生感興趣的問題，通過學(xué)生的積極討論，引起學(xué)生對問題的關(guān)注，提高學(xué)生的興趣，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。2實踐法：通過學(xué)生的親自實踐，學(xué)會測量工具的正確使用。【情感態(tài)度與價值觀】1認(rèn)識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程，

2、培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的熱愛。2通過學(xué)習(xí)簡單的測量知識體會測量在物理學(xué)中的重要性，養(yǎng)成細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣?！緞?chuàng)設(shè)引入】用P10圖片導(dǎo)入，長度測量的必要性，只靠感官判斷不準(zhǔn)確。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：長度的測量閱讀課本P10至P13文字內(nèi)容，插圖，基本概念、定義用紅筆做上記號，記住測長度和測時間工具的名稱，長度和時間的主單位。【自學(xué)檢測】1在國際單位制中，長度的主單位是米，用m表示。常用的單位及符號還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)

3、。2長度測量是物理學(xué)最基本的測量，常用測長度的工具有刻度尺、卷尺、千分尺、螺旋測微器，學(xué)生常用的測量長度的工具是刻度尺。【合作探究】教師巡視督促指導(dǎo)一：長度的測量1刻度尺的認(rèn)識使用任何一種測量工具都要了解它的量程和分度值，對照P11圖1.1－1寫出刻度尺和三角尺的量程和分度值：刻度尺的量程是15_cm，分度值是1_mm，三角尺的量程是7_cm，分度值是1_mm。2刻度尺的使用規(guī)則A、“選”：根據(jù)測量要求選擇適當(dāng)?shù)目潭瘸摺、“觀”：使用

4、刻度尺前要觀察它的零刻線是否磨損、量程、分度值。C、“放”用刻度尺測長度時，零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行(即“緊貼物體且不歪斜”)。D、“看”：讀數(shù)時視線要正對著刻度線(與尺面垂直)。E、“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位(要估讀且只能估讀一位)。F、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(也可表達(dá)為：測量結(jié)果由準(zhǔn)確值﹑估讀值和單位組成)。3測量比賽：各組同學(xué)用刻度尺測量作業(yè)本和物理

5、課本的長度和寬度，并將測量結(jié)果填入下表，看誰測得又快又準(zhǔn)(利用刻度尺課件練習(xí)讀數(shù))。測量對象長度寬度課本作業(yè)本二：身體上的“尺”1你了解自己嗎？二：誤差被測物體真正的長度即真實值只有一個，而每個同學(xué)測同一個物體的測量結(jié)果可能不同，說明測量值和真實值之間是有差別的，這就是誤差，除此以外還有哪些因素導(dǎo)致測量出現(xiàn)誤差？誤差能完全消滅嗎？測量總是人利用工具進(jìn)行的，測量工具自身制造時的精密度不夠會造成誤差，溫度、濕度等外部因素也會影響測量工具的精

6、密度。并且測量時還要估計，總會有一些誤差。所以誤差不能消滅，只能盡量減小。【展示交流】【精講點撥】1錯誤與誤差不同：錯誤是指不按實驗、操作的有關(guān)規(guī)定的做法，是不正確的測量方法產(chǎn)生的，所以只要嚴(yán)格按要求去做，錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的。2測量長度時，通常采用多次測量求平均值的方法來減小誤差，但是在最后的結(jié)果確定時，還須注意小數(shù)位數(shù)的保留規(guī)則與測量值相同。同一把刻度尺的最小分度值相同，測得數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值應(yīng)相等，計算時要去掉出現(xiàn)錯誤的

7、數(shù)據(jù)，剩余的取平均值并保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣，這樣才接近真實值?！炯磿r練習(xí)】1如圖所示是某種機械停表的實物圖，長針轉(zhuǎn)一圈度量的時間是________，分度值是________；短針轉(zhuǎn)一圈度量的時間是_______，分度值_______。圖中記錄的時間是________。2一位同學(xué)用刻度尺5次測得某物體的長度分別是：10.21cm、10.23cm、10.11cm、10.24cm、10.22cm，這些數(shù)據(jù)中，錯誤的是10.11_cm；該物

8、體的長度應(yīng)該記作10.22cm.；這位同學(xué)所用刻度的分度值為1_mm?！井?dāng)堂練習(xí)】見訓(xùn)練案基礎(chǔ)部分12運動的描述運動的描述【知識與技能】1知道機械運動的概念。2知道參照物的概念，判斷物體的運動情況時需要選定參照物。3理解物體的運動和靜止是相對的?！具^程與方法】1體驗物體運動和靜止的相對性。2在觀察現(xiàn)象、研究物體運動的相對性過程中，培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸納能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】認(rèn)識運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運動和靜止是相對的，建立辯證唯物主