小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)aoouiu教案

1、10aoouiu一、教材位置：課本28——29頁(yè)ao，ou，iu以及識(shí)字、兒歌單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是音節(jié)的拼讀及初步的識(shí)字，朗讀。二、學(xué)情分析：學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)復(fù)韻母ai，ei，ui，對(duì)于復(fù)韻母已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了三拼音節(jié)，本節(jié)課將進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)鞏固。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ao，ou，iu及其四聲。讀準(zhǔn)音，認(rèn)清型，正確書(shū)寫(xiě)。2.學(xué)習(xí)聲母與ao，ou，iu組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。3.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能借助漢語(yǔ)

2、拼音正確朗讀句子，會(huì)讀兒歌。過(guò)程與方法：借助掛圖、兒歌，讓學(xué)生掌握ao，ou，iu的音和形。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好品質(zhì)。激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。四、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：ao，ou，iu的發(fā)音，聲母與它們組成的音節(jié)的拼讀以及認(rèn)字。突破方法：借助掛圖和兒歌，幫助學(xué)生記住ao，ou，iu的音和形，能在四線格里正確的書(shū)寫(xiě)，通過(guò)朗讀練習(xí)，幫助學(xué)生會(huì)拼讀聲母與ao，ou，iu的音節(jié)。運(yùn)用多種方法認(rèn)識(shí)生字。難點(diǎn)：讀準(zhǔn)ao，o

3、u，iu的音以及其四聲，拼讀音節(jié)。突破方法：通過(guò)示范、觀察、模仿，讓學(xué)生發(fā)準(zhǔn)ao，ou，iu的音，準(zhǔn)確讀出四聲以及音節(jié)。五、教法與學(xué)法：教法：情景教學(xué)法，示范法學(xué)法：游戲，競(jìng)賽六、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：課件，字母卡片5指名讀，開(kāi)火車讀等多種形式練習(xí)。（二）學(xué)習(xí)復(fù)韻母ou的音形1出示ou的圖，以小組為單位學(xué)習(xí)ou的音形。ou2請(qǐng)小組中的代表進(jìn)行講解，其他同學(xué)補(bǔ)充。3教師結(jié)合學(xué)生的講解適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)音時(shí)先擺出o的口形，然后口形收攏發(fā)出u的音

4、，口形由大圓到小圓，教師范讀。學(xué)生隨讀體會(huì)。4同桌互讀，相互糾正。5采取多種形式讀。（三）學(xué)習(xí)復(fù)韻母iu的音形1出示iu圖，請(qǐng)學(xué)生借助圖來(lái)學(xué)習(xí)iu的音。iu2請(qǐng)學(xué)生當(dāng)小老師到講臺(tái)上給學(xué)生們講一講。3教師適當(dāng)講解發(fā)音方法：發(fā)iu音時(shí)，先擺出i的口形，然后向u滑行，口形由扁到圓，一口氣呼出，就可讀出iu的音了。4教師范讀，學(xué)生隨讀體會(huì)，同桌讀。5開(kāi)火車讀。（四）抽讀ao、ou、iu的卡片，鞏固讀音，也可能用游戲法鞏固字形，把6個(gè)單韻母做成頭