小學(xué)語文一年級下冊彩虹教案

1、 11. 11.《彩虹》教案 《彩虹》教案（第一課時(shí)） （第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)想： 教學(xué)設(shè)想：《彩虹》是一篇圖文兼美的課文。圖文并茂，插圖優(yōu)美，生動易懂。 。 “彩虹”是學(xué)生熟悉卻不太了解，見過卻又并不常見的一種自然現(xiàn)象。這首詩歌很容易引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心，孩子們較感興趣，這對理解課文很有利。于是我組織他們美美地朗讀課文，通過各種形式朗讀課文至熟練后，進(jìn)一步指導(dǎo)孩子們怎樣讀得更好，讓孩子們進(jìn)行自主研讀

2、，旨在讓學(xué)生讀出自己的個(gè)性來。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一．激趣導(dǎo)入，揭示課題。教師引言：同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？我們來猜一個(gè)謎語，請注意聽：“天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽公公把它造” 。誰知道是什么？（學(xué)生回答：彩虹）提到彩虹你會產(chǎn)生什么聯(lián)想呢？今天讓我們一起來看看課文中的小朋友都想到了什么吧！二、學(xué)習(xí)會認(rèn)字，認(rèn)識新偏旁。1.教師有感情的朗讀課文，請學(xué)生圈畫本課的會認(rèn)字。2.教師和同學(xué)們一起讀這些會認(rèn)字。 （教師領(lǐng)讀

3、，學(xué)生跟讀）3.教師講解：“座”和“坐”要注意區(qū)別，本課的“座”多了一個(gè)廣字旁，組詞座位， “座”的拼音是“zuò”不是“zùo” ；“澆”和“灑”都是和水又關(guān)系的字，偏旁都是三點(diǎn)水；“興”是一個(gè)多音字，可以讀“xìng” ，組詞高興，也可以讀“xīng” ，組詞興奮；“千”和“干”二字要注意區(qū)別， “裙”的偏旁是“衤” ，是本課的新偏旁，俗稱“衣字旁” ，帶有這個(gè)偏旁的字差不多都跟衣服有關(guān)。三．品讀課文，

4、理解感悟。1.教師有感情的朗讀課文，學(xué)生感悟。2.教師有感情的朗讀第一自然段。學(xué)生思考：美麗的橋指的是什么？是真的橋嗎？學(xué)生回答：彩虹，不是真的橋。教師提問：彩虹一般在什么時(shí)候出現(xiàn)？(學(xué)生回答：雨后)教師點(diǎn)評：彩虹，又稱天虹，簡稱為“虹” ，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩興。通過這樣的設(shè)問展現(xiàn)了小朋友為別人著想的好品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這樣的品質(zhì)，在生活中應(yīng)該多為家人、為朋友

5、著想，做事情時(shí)，考慮別人的感受，不做損人利己的事。四．感悟課文，指導(dǎo)朗讀。1.教師播放朗讀錄音，同學(xué)們在聽的過程中學(xué)習(xí)感悟。2.學(xué)生根據(jù)自學(xué)自悟朗讀課文，分小組練習(xí)朗讀。3. 教師請同學(xué)們以男女生輪流讀課文，請同學(xué)們投票評選男女生誰讀的好，給予表揚(yáng)。4.教師對同學(xué)們的朗讀給予指導(dǎo)。在本篇課文的朗讀中要帶有對大自然的喜愛之情和對美好想象的興奮之情。五．指導(dǎo)書寫，鞏固字詞。1.教師活動：本課的會寫字一共有七個(gè):那、著、到、高、興、千、成。（

6、教師在黑板依次按筆順寫出這七個(gè)字）2.學(xué)生活動：學(xué)生看黑板筆順圖，自學(xué)描紅課文的七個(gè)會寫字。3.教師活動：教師指導(dǎo)學(xué)生巧計(jì)生字。比如:“著”是一個(gè)多音字，可以讀“zhe” ，組詞提著、走著，也可以讀“zháo” ，組詞著火、著急；至+刂=“到” ；十多一瞥就是“千” ；等等。這幾個(gè)字的結(jié)構(gòu)是：左右結(jié)構(gòu)的字：那、到上下結(jié)構(gòu)的字：著、高、興、千獨(dú)體字：成本課只有一個(gè)獨(dú)體字“成” ， “著” “高” “興” “千”都是上下結(jié)構(gòu)的字，

7、同學(xué)們要注意，容易弄錯(cuò)。4.教師活動：教師強(qiáng)調(diào)書寫。比如:“那”的偏旁是“阝”不是“卩” ；“著”書寫中間三橫時(shí)，中間一橫最短，下面一橫最長；“到”在寫最后一筆豎勾時(shí)要寫的長一些，這個(gè)字左邊是“至”字，書寫時(shí)最后一筆是提，不是橫；“興”中間一橫要寫的長一些；“千”第一筆是一小撇，不是橫；等等。學(xué)生活動：在田字格里規(guī)范書寫七個(gè)會寫字。5.教師活動：學(xué)習(xí)了這七個(gè)會寫字，請同學(xué)們用他們組詞。(學(xué)生活動：學(xué)生回答。)教師點(diǎn)評：教師點(diǎn)評學(xué)生組詞，