基于企業(yè)戰(zhàn)略的技術(shù)型企業(yè)培訓(xùn)體系研究——以P公司為例.pdf

1、在知識經(jīng)濟時代，知識成為推動經(jīng)濟發(fā)展的核心財富，而這一核心財富的載體就是人才。企業(yè)的競爭就是人才的競爭。在制定與實施企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵活動中，人力資源管理尤其員工培訓(xùn)是一項核心管理活動。因此，企業(yè)如何實施更有效的資源，構(gòu)建核心競爭力，提升員工素質(zhì)，設(shè)計與實施適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展要求的培訓(xùn)已成為人力資源部門必須解決的關(guān)鍵問題。
　　 本文在戰(zhàn)略培訓(xùn)理論的基礎(chǔ)上，將企業(yè)的培訓(xùn)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略相結(jié)合，對技術(shù)型企業(yè)的培訓(xùn)體系進行了研究。
　　

2、 首先，本文回顧了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對企業(yè)培訓(xùn)理論的研究，闡述了企業(yè)培訓(xùn)與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系，探討了戰(zhàn)略導(dǎo)向的培訓(xùn)體系構(gòu)建的過程和方法；
　　 然后，本文立足于國內(nèi)實踐，在吸取了目前企業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，以技術(shù)型企業(yè)P公司為研究對象，介紹和分析了P公司培訓(xùn)體系現(xiàn)狀和存在的問題；
　　 最后，本文結(jié)合戰(zhàn)略導(dǎo)向的培訓(xùn)體系模型，對P公司的培訓(xùn)體系進行了重新設(shè)計，把培訓(xùn)提升到戰(zhàn)略高度，把員工戰(zhàn)略培訓(xùn)管理體系分為：培訓(xùn)課程、培訓(xùn)

3、流程、組織與職能和培訓(xùn)支持四個子體系進行研究。提出了P公司員工培訓(xùn)的整體方案，包括制定培訓(xùn)戰(zhàn)略、設(shè)計培訓(xùn)實施與管理流程、建立培訓(xùn)管理機制和科學(xué)的培訓(xùn)效果評估等。從而建立起以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向的員工培訓(xùn)系統(tǒng)，使培訓(xùn)更好地服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略需要，使員工與企業(yè)同步發(fā)展，真正達到培訓(xùn)目標，提升企業(yè)人力資源的競爭力，為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
　　 本文提供了一種具體的技術(shù)和方法，試圖為企業(yè)的戰(zhàn)略培訓(xùn)系統(tǒng)構(gòu)建工作中出現(xiàn)的問題找到一種新的解決方