第9課時(shí)參考答案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩1頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新高一新高一年級(jí)年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)科總計(jì)總計(jì)1212課時(shí)課時(shí)第9課時(shí)課時(shí)課題課題一元二次不等式的解法一元二次不等式的解法參考答案（課前復(fù)習(xí)）1、n1nn322、xbc（例題）例1：（1）x|x2或x0時(shí)，x|x≥1a或x≤1aiii：當(dāng)a1時(shí)，1v：當(dāng)a1或xa1例4：x|﹣1≤x或2x≤21310例5:31r﹣410r1000≤02例6：（1）m=3；（2）﹣x2131例7：（1）①0a4；②答案（2）k≥1（強(qiáng)化練習(xí)）1、；2、；3

2、、；4、；5、A；6、B；7、A；???????121，127121、?)3()2(??????，，2?8、解：原不等式－3x2＋6x＞2變形為3x2－6x＋2＜03x2－6x＋2＝0對(duì)應(yīng)的Δ＝36－24＞0，3＞0方程3x2－6x＋2＝0解得：x1＝1－，x2＝1＋3333所以原不等式的解集是x｜1－＜x＜1＋.3333（拓展遷移）1、[01]；2、；3、B；4、A；5、C；4?p6、解：由題得：故cx2＋bx＋a＜0的解集是x｜x＜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論