龍教版小學信息技術(shù)第三冊教案16課全

1、小學信息技術(shù)第三冊教案第一課第一課認識認識WdWd小作家小作家知識與技能：知識與技能：學會用不同的方法啟動和關(guān)閉Wd，認識Wd的窗口界面。過程與方法：過程與方法：通過學生自主探究來學習啟動和關(guān)閉Wd，擴展學生思維，培養(yǎng)學生用不同方法解決同一問題的能力。通過回顧寫字板的啟動方法和窗口界面的組成，學會啟動Wd并認識其窗口界面，從而培養(yǎng)學生對知識進行遷移的能力。情感態(tài)度與價值觀：情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生對新軟件的學習興趣，培養(yǎng)學生對教師及長

2、輩的尊敬愛戴之情?！步虒W重點與難點教學重點與難點〕啟動和退出Wd?！操Y源素材準備資源素材準備〕用Wd2000制作的電子賀卡、電子板報、小海報、小作文等。〔教學流程教學流程〕（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣（一）創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣在教師節(jié)來臨之際，展示一幅或幾幅用Wd制作的賀卡，和同學們一起分析這些作品，然后告訴學生這些作品都是用Wd制作的，學好Wd可以制作出比這些還漂亮的賀卡。師：你想不想親手制作一張賀卡送給你最喜歡的老師呢？要想作好美麗的賀卡

3、，我們先要學會一個新的軟件－－Wd。下面就讓我們一起來請出Wd小作家吧！（二）引出課題、明確任務(wù)（二）引出課題、明確任務(wù)任務(wù)一：學習啟動Wd程序及啟動Wd的幾種方法。任務(wù)二：學習Wd窗口的組成。任務(wù)三：學習關(guān)閉Wd程序的幾種不同的方法。（三）自主探究、完成任務(wù)（三）自主探究、完成任務(wù)1、完成任務(wù)一請同學們回憶一下以前我們啟動寫字板是怎樣操作的？生：演示操作方法。師：引導(dǎo)學生利用啟動寫字板的方法去啟動Wd程序。可采用小組協(xié)作學習的方式，看