廣東河婆中學(xué)2011屆高三生物綜合練習(xí)

1、廣東省河婆中學(xué)廣東省河婆中學(xué)20112011屆高三生物綜合練習(xí)（三）屆高三生物綜合練習(xí)（三）一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1下列有關(guān)說法正確的是A線粒體均勻地分布在細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)里B細(xì)胞分化過程中基因組不變C同一個(gè)體不同組織的細(xì)胞表達(dá)的基因都不相同D用胚胎干細(xì)胞培育出神經(jīng)細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性22008年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一豪森的獲獎(jiǎng)成就是發(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒(HPV)。下列說法與事實(shí)不符的是AHPV的DNA發(fā)生變異一定會(huì)

2、導(dǎo)致糖蛋白改變BHPV與人體之間是寄生關(guān)系CHPV的重要組成元素有C、H、O、N、PDHPV增殖利用的原料是人體細(xì)胞的核苷酸和氨基酸3.下列是生物研究中常用的實(shí)驗(yàn)方法，不正確的是A.研究細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和種類，采用差速離心法和顯微觀察法B.提取和分離葉綠體中的色素，采用研磨過濾法和紙層析法C.探究酵母菌呼吸方式，采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程，采用活體染色法和持續(xù)的顯微觀察法4下列關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是①大量出

3、汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺④血糖低時(shí)，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A①②③B②③④C①④⑤D②④⑤5.HIV能通過細(xì)胞表面的CD4（一種受體蛋白）識(shí)別T細(xì)胞（如圖甲），如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細(xì)胞

4、，紅細(xì)胞也會(huì)被HIV識(shí)別、入侵（如圖乙）。因HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法增殖，紅細(xì)胞成為HIV的“陷阱細(xì)胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是A.CD4與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色B.T細(xì)胞與紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場所相同C.紅細(xì)胞可作為“陷阱細(xì)胞”與其結(jié)構(gòu)有關(guān)D.入侵到紅細(xì)胞的HIV隨紅細(xì)胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除6在香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。右圖中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩

5、種物質(zhì)含量的變化趨勢?，F(xiàn)取成熟到第X天和第Y天510551045103葉片中X的濃度molg1（鮮重）2.472.979.28葉片中的氣孔導(dǎo)度molm2a10.540.430.27由此可以推測，隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大，植物光合作用強(qiáng)度，原因是（3分）。27（17分）番茄中基因A—a控制植株的有無茸毛。B—b控制果實(shí)顏色。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，且基因A具有純合致死效應(yīng)。育種工作者為培育有茸毛黃色品種進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)。請回答：（1）番茄的這兩

6、對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別為，親本的基因型是。（2）F2代個(gè)體中基因型有種，四種表現(xiàn)型及其比例是（4分）。（3）若讓F2代中有茸毛紅果植株自交，所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是（3分）。（4）在上述雜交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，欲大量快速繁殖無病毒有茸毛黃果植株苗，請簡要寫出培育方案（4分）。28.（17分）某生態(tài)學(xué)家對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后，得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，雙翅目