初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題

1、課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題初中數(shù)學(xué)題號(hào)一二三四總分得分一、判斷題（每小題一、判斷題（每小題2分，共分，共1010分）分）1、新課標(biāo)提倡關(guān)注知識(shí)獲得的過程，不提倡關(guān)注獲得知識(shí)結(jié)果?！尽?、要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，積極開發(fā)、利用各種教學(xué)資源為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)素材?！尽?、不管這法那法只要能提高學(xué)生考試成績(jī)就是好法。【】4、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。【】5、《綱要》提出要使

2、學(xué)生“具有良好的心理素質(zhì)”這一培養(yǎng)目標(biāo)很有必要，不僅應(yīng)該在心理健康教育課中培養(yǎng)，在數(shù)學(xué)課上也應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)?！尽慷?、選擇題（每小題二、選擇題（每小題3分，共分，共2424分）分）1、新課程的核心理念是【】A.聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)B.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.掌握知識(shí)培養(yǎng)能力D.為了每一位學(xué)生的發(fā)展2、教學(xué)的三維目標(biāo)是【】A.知識(shí)、技能和情感B.知識(shí)、技能和數(shù)學(xué)思考C.知識(shí)、能力和思想方法D.知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀2、

3、數(shù)學(xué)是人類的一種文化，它的內(nèi)容、______________、______________和語(yǔ)言是現(xiàn)代文明的重要組成部分。3、學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是______________的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的。4、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的______________，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、______________者與______________者。5、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生______________、________

4、______、和諧地發(fā)展。6、學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和____________________的過程。7、數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)______________的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過程。8、評(píng)價(jià)的主要目的是為了全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和______________教師的教學(xué)。9、通過義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)知識(shí)（包括數(shù)學(xué)事