疾病康復(fù)電子教案

1、XXX分院XXX教研室1昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《疾病康復(fù)》課程教案授課教師王歡授課時(shí)數(shù)2周次1班級(jí)2017康復(fù)治療技術(shù)時(shí)間課次教學(xué)項(xiàng)目及內(nèi)容項(xiàng)目：導(dǎo)論1.概述；2.疾病康復(fù)工作模式；3.康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師；康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)教學(xué)方式講授一、教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)內(nèi)容：1.課前5分鐘教育：學(xué)習(xí)十九大精神十九大召開(kāi)的歷史地位，十九大會(huì)議主題2.疾病康復(fù)的疾病概念、疾病康復(fù)的內(nèi)容與目標(biāo)、疾病康復(fù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位、疾病康復(fù)的工作模式、疾病康復(fù)康復(fù)治療組成員

2、、基本工作模式面臨的挑戰(zhàn)、康復(fù)醫(yī)師的資格與職責(zé)、康復(fù)治療師的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、機(jī)構(gòu)康復(fù)和社區(qū)康復(fù)的關(guān)系二、教學(xué)目的要求：二、教學(xué)目的要求：（一）知識(shí)目標(biāo)：1熟知疾病康復(fù)的概念。2熟知疾病康復(fù)治療程序。3知道我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展。（二）能力目標(biāo)：1.能敘述出疾病康復(fù)的概念、疾病康復(fù)的基本內(nèi)容與目標(biāo)、疾病康復(fù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位2能熟練使用各類(lèi)康復(fù)器材。（三）素質(zhì)目標(biāo)：樹(shù)立良好的職業(yè)道德，具有敬業(yè)精神，熱愛(ài)本職工作。三、教學(xué)重點(diǎn)與難

3、點(diǎn)：三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：疾病康復(fù)的疾病概念、疾病康復(fù)的內(nèi)容與目標(biāo)、疾病康復(fù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位、疾病康復(fù)的工作模式難點(diǎn)：基本工作模式面臨的挑戰(zhàn)、康復(fù)醫(yī)師的資格與職責(zé)、康復(fù)治療師的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、機(jī)構(gòu)康復(fù)和社區(qū)康復(fù)的關(guān)系四、教學(xué)內(nèi)容的引入：四、教學(xué)內(nèi)容的引入：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)十九大召開(kāi)的歷史地位，十九大會(huì)議主題談自己的看法。學(xué)生針對(duì)本小組的學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)合課前教師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋，教師依據(jù)學(xué)生反饋情況引入新課。

4、五、教學(xué)方法五、教學(xué)方法教法：教法：典型案例分析任務(wù)驅(qū)動(dòng)多媒體學(xué)法：學(xué)法：小組討論、借助網(wǎng)絡(luò)資源查找資料六、課前任務(wù)六、課前任務(wù)XXX分院XXX教研室3記6.教師講解課程匯報(bào)要領(lǐng)約5分鐘7.小結(jié)并布置課后學(xué)習(xí)任務(wù)(1)課后習(xí)題(2)每位同學(xué)強(qiáng)化重點(diǎn)背誦(3)以小組為單位準(zhǔn)備匯報(bào)PPT約5分鐘引導(dǎo)學(xué)生重視課程匯報(bào)學(xué)會(huì)充分利用課余時(shí)間，小組團(tuán)結(jié)協(xié)作板書(shū)導(dǎo)論1.概述；2.疾病康復(fù)工作模式；3.康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師；4.康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)重點(diǎn)記憶：疾