2015秋粵教版思想品德七年級上冊5.2《男生女生》word教案

1、2.32.3男生女生男生女生目標要求1知識與能力了解男生和女生各有自己的特點與優(yōu)點，明白男女兩性是組成世界的兩個不可缺少的部分。知道性意識的產生是青春期走向成熟的一個標志。正確認識異性同學之間的交往與友誼，掌握交往的恰當方式。2.過程與方法通過“探究園”中的“我們班的男生女生”活動，讓學生體驗世界是由男女兩性組成，在日常的學習和生活中，男女之間的交往是自然和必然的；明白男女兩性各有其特點與優(yōu)點，學會寬容地看待異性。通過“探究園”中的“男

2、生女生應該怎樣交往”活動，分析在現(xiàn)階段男女生交往中的一些情況，學會客觀觀察和分析問題的方法，學會多角度分析問題的方法。通過“實踐與評價’’中的活動“主題調查”與“出謀劃策”，體驗并掌握男女生之間正常和恰當地交往的方式。通過分析“閱讀與感悟’’中的短文《奇妙的異性效應》，體會異性自然、正常交往的積極作用。結合活動，學習、領悟“心靈導航”闡述的問題，從理性的層面理解本課的知識要點。3情感、態(tài)度與價值觀體驗與分析男女生交往的一些現(xiàn)象與事實，學

3、會從不同的側面欣賞別人，領悟男女生交往的必然性，以恰當的方式表達男女之間的友情。男女生對遺精、月經初潮以及與異性接觸的欲望等突然發(fā)生的身心變化有良好的適應與理解，并為此而感到喜悅和自豪，防止產生不安、厭惡、迷茫等消極心態(tài)。課時安排建議建議教學時數為3課時?；顒又改匣顒右唬何覀儼嗟哪猩?1)設計目的：讓學生學會多角度地分析問題，并充分體驗男女兩性各自的優(yōu)點與特點。(2)準備工作：教師應對此年齡階段男女生的心態(tài)有較好的把握，充分做好教學

4、中可能出現(xiàn)男女生互相攻擊現(xiàn)象的心理準備和知識儲備。(3)過程指導：第一步：把男女生分成以同性為標準的不同小組。第二步：根據漫畫提供的信息，在小組中分別討論異性的優(yōu)點。第三步：各小組派代表小結，全班分享。第四步：全班一起討論不受歡迎的男女生的特點。第五步：教師總結。(4)評價指導：在本活動中，由于男女生性意識發(fā)展的階段性特點的影響，極有可能出現(xiàn)男女生之間互相攻擊的現(xiàn)象，此時教師應予以及時的引導，避免因此而破壞教學的目標?？蛇\用多角度思考問

5、題的策略作為指導的原則?；顒佣耗猩鷳撛鯓咏煌?1)設計目的：通過漫畫的呈現(xiàn)，讓學生體驗在日常生活中男女之間不可往，分析交往應如何把握“度”的問題。(2)準備工作：教師應對學生日常交往各種現(xiàn)象有所了解，并對現(xiàn)階段砂的原因有較好的把握。(3)過程指導：第一步：組織學生觀察幾幅漫畫。第二步：分組討論“我們班里有這些現(xiàn)象嗎”；讓學生描述班里男女生交往的例子，并把這些例子以小品的形式表演。第三步：全班討論“男女生應該怎樣交往”。第四步：教

6、師小結。(4)評價指導：在活動中，教師應采用鼓勵性的語言讓學生自行描述與評價男女生交往的現(xiàn)象；注意引導時的語氣，避免學生想說又不敢說的情況；注意討論時的分寸，尤其是男女生把注意力集中在相互指責時，教師應予以適當的指引。課前活動：課前可先進行一次小調查，主題是讓學生評論目前班里男女生交往的現(xiàn)狀?？刹捎靡浴拔覀儼嗟哪猩团嗵幍谩钡拿}，讓學生不記名地進行評論。附本課知識要點：一、你是男生我是女生1、男生和女生各有其自身的優(yōu)勢2、男女