2014秋江蘇譯林版三上《unit 8 happy new year》word教案

1、三年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit8HappyNewYear第一教時(shí)教學(xué)內(nèi)容Stytime教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、日常用語和句型HappyNewYear!What’sthisthatIt’s…Thisisfyou.2.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀詞匯uncledollballrobotCD.3.能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫詞匯happynewyearfyouthatcar.4.欣賞歌曲HappyNewYear!教學(xué)重點(diǎn)：1.句型：What’sthi

2、sthatIt’s…Thisisfyou.2.詞匯：happynewyearfdollballrobot.教學(xué)難點(diǎn)1.日常用語：What’sthisthat的語序2.詞匯：happynewyeardollballrobot等詞的讀音教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體、掛圖、生詞卡片，服裝類、食品類圖片，本單元學(xué)習(xí)的玩具類的圖片（多帶幾套做獎(jiǎng)品）、玩具（用禮品盒包裝），UncleJohn像的頭飾小紅花等獎(jiǎng)品。2.黑板進(jìn)行喜慶的裝飾，并寫上NewYear’

3、sDay(thefirstofJanuary1月1日)教學(xué)過程A.GreetingsB.SayarhymeFyoumeC.Freetalk1.教師出示UncleJohn的頭像介紹T:Who’sthisHe’sUncleJohn.NowI’mUncleJohn.(戴上頭飾).Helloboysgirls.Ss:HelloUncleJohn.教師領(lǐng)讀uncleJohn.學(xué)生跟讀2.出示服裝類圖片T:Looktherearesomecloth

4、es.（把圖片翻過去，抽一張）What’sthisGuess.S1:It’saTshirt.T:No.S2:It’sajacket.T:Yes.Lookatthisjacket.It’sred.S2:Hownice!T:Thisisfyou.（作為獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生說Thankyou）S2:Thankyou.抽另一張T:What’sthisGuess.S3:It’saskirt.T:Yes.WhatcolourisitS3:It’sg

5、reen.T:Good.Thisisfyou.S3:Thankyou.……S1:HappyNewYear.S2:HappyNewYear.S1:Thisisfyou.S2:Thankyou.What’sthisS1:It’satoycae.S2:It’snice.師生先示范，然后學(xué)生分組練習(xí)。F.Homewk1.聽錄音，熟讀Stytime對(duì)話，拼讀玩具類單詞2.抄寫詞匯happynewyearfyouthatcaryes.義務(wù)教育教科書

6、（江蘇）三年級(jí)英語上冊(cè)教案Unit8第二教時(shí)教學(xué)內(nèi)容FuntimeSongtime教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固第一教時(shí)學(xué)習(xí)的日常用語和句型、單詞，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用這些語句進(jìn)行交流的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.多媒體、掛圖，服裝類、食品類、玩具類圖片和單詞卡片寫有Stytime對(duì)話句子的條卡。2.學(xué)生準(zhǔn)備服裝類、食品類、玩具類圖片和單詞卡片，組成撲克，準(zhǔn)備游戲。教學(xué)過程A.GreetingsB.Singasong1)播放歌曲，學(xué)生欣賞歌曲旋律。2)教師領(lǐng)讀歌詞

7、，邊做動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生理解。3)聽錄音跟唱C.Revison1)出示課文句子條卡，學(xué)生認(rèn)讀，讀得好的，教師把卡發(fā)給他，讓他站到講臺(tái)前領(lǐng)讀。2)出示Stytime部分圖片，隨著圖片的出示讓站在前面的學(xué)生相應(yīng)舉起卡片編對(duì)話領(lǐng)讀，其余學(xué)生跟讀。3)出示玩具類單詞卡片，學(xué)生認(rèn)讀、拼讀。4)Freetalk教師把一些物品（包括食物、玩具、衣服等）的字卡或圖片組成撲克，讓學(xué)生抽取，師生對(duì)話T:What’sthisS1:It’sacake.T:Would