語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)學(xué)案

1、1語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)學(xué)案語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)學(xué)案一、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。一、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。奇hun()guǒ()藏cōnglng()()zhuyu()()()骸()骨潛()行軀殼軀殼()猛犸猛犸()預(yù)zho（）點(diǎn)zhu（（）m（（）漫）漫lng（）紗）紗崩t?。è。ǎ﹍n（）波喧囂（波喧囂（）劫（劫（）掠）掠靜謐（靜謐（）吮（吮（）?。┤夥眨夥眨ǎM載（滿載（）而歸）而歸喑啞（喑?。ǎǎ?/p>

2、shu()獵cun()奪rǎo()亂gōu()火zhōng()斯xīsū()()作響作響橢（橢（）圓）圓鐵鍬（鐵鍬（）著（著（）陸）陸供給供給()sh（（）像）像觀c（（）里程里程bēi（）青冥（青冥（）飛甍（飛甍（）連亙（連亙（）shū()忽睥n（（）縹miǎo()二、文學(xué)常識(shí)二、文學(xué)常識(shí)蒲松齡是蒲松齡是代文學(xué)家，代表作為代文學(xué)家，代表作為《》，其中“聊齋”是他的，其中“聊齋”是他的，“志異”是指“志異”是指?！毒G色蟈蟈》的作者是《綠

3、色蟈蟈》的作者是國(guó)著名的昆蟲學(xué)家國(guó)著名的昆蟲學(xué)家，代表作品有《，代表作品有《》。三、解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。三、解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。1、惟危樓一座、惟危樓一座2、直接霄漢、直接霄漢3、或憑或立、或憑或立4、然數(shù)年恒不一見(jiàn)、然數(shù)年恒不一見(jiàn)5、一切烏有、一切烏有6、相顧驚疑、相顧驚疑7、窗扉皆洞開、窗扉皆洞開8、倏忽如拳如豆、倏忽如拳如豆9、數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)、數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)10、如入鮑魚之肆、如入鮑魚之肆四、指出下列各句使

4、用的說(shuō)明方法或修辭手法并說(shuō)明其好處。四、指出下列各句使用的說(shuō)明方法或修辭手法并說(shuō)明其好處。1、在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這、在太陽(yáng)和月亮的周圍，有時(shí)一種美麗的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。種光圈叫做暈。（）2、最后，云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密、最后，云壓得更低，變得更厚，太陽(yáng)和月亮都躲藏了起來(lái)，天空被暗灰色的云塊密密層層地布滿

5、了。層層地布滿了。（）3、華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。、華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。（）五、十、體會(huì)下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)去掉后句子意思有什么變化。五、十、體會(huì)下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)去掉后句子意思有什么變化。1、卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。、卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪。2、有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。、有時(shí)竟會(huì)帶來(lái)冰雹或者龍卷風(fēng)。六、探索

6、月亮奧秘知識(shí)填空。六、探索月亮奧秘知識(shí)填空。1、寫出三個(gè)與月亮有關(guān)的事物名稱：、寫出三個(gè)與月亮有關(guān)的事物名稱：2、中國(guó)關(guān)于月亮的神話最早載于《、中國(guó)關(guān)于月亮的神話最早載于《》等古籍里，試寫一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)或》等古籍里，試寫一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)或神話故事的名稱神話故事的名稱2七、課內(nèi)閱讀七、課內(nèi)閱讀天上的云，姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片天上的云，姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚

7、鱗，一片片整整齊齊地排整整齊齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾，陽(yáng)光燦爛；一瞬間卻又

8、是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。1寫出本段文字的中心句。寫出本段文字的中心句。2“云就像是天氣的招牌云就像是天氣的招牌”這句話運(yùn)用了這句話運(yùn)用了___________________說(shuō)明方法，說(shuō)明了說(shuō)明方法，說(shuō)明了_______________________?！罢信普信啤痹谖闹械囊馑际牵涸谖闹械囊馑际牵篲_____________

9、_________。3文段中的文段中的“姿態(tài)萬(wàn)千姿態(tài)萬(wàn)千”、“變化無(wú)常變化無(wú)?！痹~語(yǔ)分別是寫云的詞語(yǔ)分別是寫云的_____________、_______________。4本段文字的結(jié)構(gòu)方式是：本段文字的結(jié)構(gòu)方式是：___________________5文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說(shuō)明中心，聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)全文的說(shuō)明中文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說(shuō)明中心，聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)全文的說(shuō)明中心是心是補(bǔ)充材料補(bǔ)充材料1、實(shí)物說(shuō)明文、事

10、理說(shuō)明文、程序說(shuō)明文、實(shí)物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文、程序說(shuō)明文2、科技性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文、科技性說(shuō)明文、文藝性說(shuō)明文(也叫科學(xué)小品或知識(shí)小品也叫科學(xué)小品或知識(shí)小品)四、說(shuō)明順序：四、說(shuō)明順序：1、時(shí)間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚、時(shí)間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚(先后先后)順序順序2、空間順序：注意表方位的名詞（上下前后等）、空間順序：注意表方位的名詞（上下前后等）3、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里

11、、由簡(jiǎn)到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡(jiǎn)到繁、由此及彼、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。等。五、說(shuō)明方法：列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別等五、說(shuō)明方法：列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別等說(shuō)明方法的作用：說(shuō)明方法的作用：打比方：生動(dòng)形象說(shuō)明了打比方：生動(dòng)形象說(shuō)明了——————增強(qiáng)了文章的趣味性。增強(qiáng)了文章的趣味性。舉例子：具體說(shuō)明舉例子：具體說(shuō)明_____的特點(diǎn)，從而使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力。的特點(diǎn)，