人力資源管理師二級模擬和答案

1、20152015人力資源管理師二級《理論知識》模擬考試試題及答案人力資源管理師二級《理論知識》模擬考試試題及答案一、單項選擇題一、單項選擇題1、加權選擇量表法屬于()績效考評方法。A、品質(zhì)導向型B、結果導向型C、行為導向型D、綜合型答案：C2、以下不屬于員工素質(zhì)測評的基本原理的是()。A、個體差異原理B、同素異構原理C、工作差異原理D、人崗匹配原理答案：B3、在培訓效果評估的層次體系中，第三級評估是()。A、行為評估B、學習評估C、反應

2、評估D、結果評估答案：A4、以下關于勞動力市場工資指導價位信息采集的說法，錯誤的是()。A、兩次調(diào)查時間間隔為兩年B、主要是通過抽樣調(diào)查方法取得C、調(diào)查范圍包括城市行政區(qū)域內(nèi)的各行業(yè)所有城鎮(zhèn)企業(yè)D、調(diào)查內(nèi)容為上一年度企業(yè)中有關職業(yè)(工種)在崗職工全年收入及有關情況答案：A5、“你好像不適合我們這里的工作，你看呢”這屬于結構化面試中的()。A、背景性問題B、知識性問題C、思維性問題D、壓力性問題答案：D6、()不屬于培訓情感成果的評估標準

3、。A、質(zhì)量標準B、行為方式C、工作態(tài)度D、對培訓的滿意度答案：A7、對員工進行考評時，如果前一名被考評者甲被認為是表現(xiàn)“差”，即使被考評者乙的表現(xiàn)一般，考評者仍然會給出較高的評分。這種誤差被稱為是考評的()。A、相似偏差B、后繼效應C、對比偏差D、暈輪效應答案：C8、編制人員需求計劃時，計劃期內(nèi)員工的補充需求量等于()。答案：AA、計劃期內(nèi)人員總需求量減去報告期期末人員總數(shù)，加上計劃期內(nèi)自然減員人數(shù)B、計劃期內(nèi)人員總需求量加上報告期期末

4、人員總數(shù)，減去計劃期內(nèi)自然減員人數(shù)C、計劃期內(nèi)自然減員人數(shù)加上計劃期內(nèi)人員總需求量，減去報告期初期人員總數(shù)D、計劃期內(nèi)自然減員人數(shù)減去計劃期內(nèi)人員總需求量，加上報告期期末人員總數(shù)9、()對人際接觸和交往頻繁的工作崗位尤其重要。A、結果性效標B、特征性效標C、行為性效標答案：C10、“你有什么業(yè)余愛好”是結構化面試中的()。A、經(jīng)驗性問題B、情景性問題C、壓力性問題D、背景性問題答案：D11、編制人力資源規(guī)劃的核心與前提是()A、人力資源

5、的需求預測B、人力資源管理系統(tǒng)的設計C、人力資源的供給預測D、人力資源供求平衡和協(xié)調(diào)答案：A13、管理業(yè)務流程圖中不包括的信息是()。A、業(yè)務程序B、業(yè)務崗位C、業(yè)務數(shù)量D、信息傳遞答案：C14、以下關于企業(yè)人力資源預測方法的說法，不正確的是()。答案：BA、回歸分析法本質(zhì)上是經(jīng)濟計量模型法B、經(jīng)濟計量模型實際上是一種轉(zhuǎn)移概率矩陣C、馬爾可夫分析法可預測企業(yè)人力資源需求D、灰色預測模型能對含有已知、未知或非確定信息的系統(tǒng)進行預測15、(

6、)以員工的工作業(yè)績?yōu)榛A支付工資。A、薪點工資制B、績效工資制C、技術工資制D、崗位工資制答案：B16、企業(yè)年金適用于()。A、全體員工B、新進員工C、臨時員工D、試用期滿的員工答案：D17、當事人因主張有待確定的權利和義務所發(fā)生的爭議屬于()。A、個別爭議B、集體爭議C、利益爭議D、權利爭議答案：C18、學習能力測評的方式不包括()。A、結構性要素B、行為環(huán)境要素C、測評指標要素D、工作績效要素答案：C36、可在快、準、全三個方面滿足

7、客戶要求的薪酬調(diào)查方式是()。A、企業(yè)之間相互調(diào)查B、問卷調(diào)查C、委托中介調(diào)查D、訪談調(diào)查答案：C37、()是第一級評估，它易于進行，是最基本、最普遍的的評估方式。A、反應評估B、學習評估C、行為評估D、結果評估答案：A38、企業(yè)法定代表人對本單位的安全生產(chǎn)負()。答案：AA、全面責任B、安全生產(chǎn)技術領導責任C、直接責任D、安全生產(chǎn)技術監(jiān)督責任39、若派遣勞動者的接受單位不能履行派遣服務費支付義務，派遣機構()。答案：AA、應負有擔保責

8、任B、應該代為支付C、應負有刑事責任D、沒有任何責任40、可以控制住總體的薪酬成本，但缺乏靈活性的制定薪酬計劃的方法是()。答案：BA、從下而上法B、從上而下法C、由內(nèi)到外法D、由外到內(nèi)法41、安全衛(wèi)生認證制度不包括()。答案：AA、重大事故隱患分類B、有關人員資格認證C、有關單位、機構的勞動安全衛(wèi)生資格認證D、與勞動安全衛(wèi)生聯(lián)系特別密切的物質(zhì)技術產(chǎn)品的質(zhì)量認證42、客戶投訴率屬于()的績效考評指標。A、行為過程型B、品質(zhì)特征型C、工作

9、結果型D、工作方式型答案：C43、要求員工必須加強單位或部門的團隊合作，有利于提高團隊的協(xié)作精神的工資制度是()。A、一崗一薪工資制B、薪點工資制C、一崗多薪工資制D、提成工資制答案：B44、員工的()應與企業(yè)的經(jīng)濟效益、部門業(yè)績考核結果和個人業(yè)績考核結果掛鉤。A、浮動工資B、固定工資C、基本工資D、崗位工資答案：A45、對培訓效果進行反應評估，培訓的主持者應為()。A、培訓的單位B、學員的直接主管C、培訓教師D、學員的單位主管答案：A

10、46、()是企業(yè)及其員工在依法參加養(yǎng)老保險的基礎上，自愿建立的補充養(yǎng)老保險制度。A、企業(yè)公積金B(yǎng)、企業(yè)年薪C、企業(yè)附加福利D、企業(yè)年金答案：D47、以下屬于員工測評標準體系的結構性要素的是()。A、身體素質(zhì)B、婚姻狀況C、工作經(jīng)驗D、性別年齡答案：A48、測評目的具有隱蔽性的品德測評法是()。A、訪談技術B、FRC法C、投射技術D、問卷法答案：C49、績效考評標準分為兩種，即()。A、分解提問標準、綜合提問標準B、綜合等級標準、分解提問

11、標準C、綜合提問標準、分解等級標準D、分解等級標準、綜合等級標準答案：B50、()是指由工作性質(zhì)和特征相似的若干職系所構成的崗位群。A、職系B、職組C、職門D、職等答案：B51、()素質(zhì)測評可以鑒定一個人是否具備某種素質(zhì)以及具備的程度。A、選拔性B、考核性C、開發(fā)性D、診斷性答案：B52、人力資源需求預測的方法中，()的主要思路是通過觀察歷年企業(yè)內(nèi)部人數(shù)的變化，找出組織過去人事變動的規(guī)律，來推斷未來的人事變動趨勢和狀態(tài)。A、經(jīng)濟計量模型