小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、12017017下學(xué)期六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃下學(xué)期六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃六8班劉名娟一、指導(dǎo)思想貫徹、落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生由于生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展,體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力也進(jìn)一步增強(qiáng),所以在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)音樂的整體感受,增加音樂表現(xiàn)與音樂創(chuàng)造活動(dòng)以及動(dòng)手搜集資料的

2、份量,以生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。三、教材分析:本冊(cè)教材分為六個(gè)單元,即第一單元“愛滿人間”;第二單元“八音盒”;第三單元“環(huán)球風(fēng)采”;第四單元“五十六朵花”;第五單元“母親河”;第六單元“告別時(shí)刻”。每個(gè)單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和了解音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動(dòng)等。四、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)、認(rèn)識(shí)和了解不同的民族生活風(fēng)俗。

3、(2)、通過學(xué)習(xí)歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識(shí)。(3)、認(rèn)識(shí)和了解音樂家貝多芬、比才及其音樂作品。(4)、了解歌劇以及歌劇音樂的作用。(5)、了解曲藝以及曲藝音樂的特點(diǎn)及作用。(6)、認(rèn)識(shí)樂器塤、古琴、馬頭琴,并了解其音色特點(diǎn)。2、能力目標(biāo):(1)、學(xué)生能用正確的口形,姿勢(shì)和呼吸方法,以及自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字,有感情地進(jìn)行歌唱。(2)、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生會(huì)自制打擊樂器并為歌曲伴奏。(3)、通過音樂活動(dòng),引起學(xué)生的興趣

4、,培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂的能力,以及合作進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣。3、情意目標(biāo):通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點(diǎn),把愛國(guó)主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識(shí)和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。4、質(zhì)量目標(biāo):基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的音樂技能,掌握認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的樂譜的能力,能夠完整的有表情的演唱歌曲,進(jìn)行簡(jiǎn)單的音樂創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí),掌握相關(guān)的文化知識(shí),提高人文素

5、養(yǎng)。五、教材重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生有表情地演唱歌曲時(shí),注意演唱歌曲的準(zhǔn)確性,并選擇正確的演唱方式表現(xiàn)音樂。要適度而不夸張。3第4周2欣賞《快樂的農(nóng)夫》第5周2欣賞《噴泉》《霍拉舞曲》第6周2欣賞《康沃爾的早晨》第7周2~3學(xué)唱《藍(lán)色的雅特朗》第8周3學(xué)唱《卡普里島》第9周3復(fù)習(xí)《愛的人間》第10周4欣賞《嘎達(dá)梅林》欣賞《愛我中華》第11周4學(xué)唱《舉杯祝?!返?2周4欣賞《一對(duì)白鴿子》第13周5欣賞《塔里木河》《長(zhǎng)江之歌》第14周

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