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文檔簡介
1、1Module6Animalsindanger【教材分析】本模塊以“Animalsindanger”為話題,以學習動詞不定式的用法為主線,介紹了當前瀕臨滅絕需要人類保護的動物的情況并重點介紹了大熊貓的保護情況。在此基礎上,學生可以根據(jù)自己的建議制定更合理的動物保護措施。Unit1Itallowspeopletogetclosertothem.【教學目標】?KnowledgeobjectiveTomastertheusefulwdssen
2、tences.Wds:snakethindangerinterestedallowswildprotectgrowenoughdirtypeaceearthraiseExpressions:indangeratlastbeinterestedinthinkoftakeawayinpeaceonearthindertolookafter?Abilityobjective1.Tohelpstudentstoimprovetheirabili
3、tyoflisteningspeaking.2.Enablestudentstounderstconversationsaboutanimalsindanger.?Malobjective1.Tohelpstudentsknowtheimptanceofprotectinganimalsourenvironment.2.Improvetheirsenseofdutytoloveprotectanimals.【教學重點】Newwdsexp
4、ressions.Tolearnthegrammarknowledgeofinfinitive.【教學難點】Cultivatingtheabilityofexpressingopinions.【教學方法】34.WhydomanyanimalsnothaveasafeplacetoliveStep8Nowcompletethetable.WhyanimalsareindangerWhatwecandotohelpStep9Complete
5、thepassagewiththecrectfmofthewdsexpressionsinthebox.LetSsreadthepassagefirstchoosethewdsexpressionsfromthebox.Step10EverydayEnglish…atleast!Help!WhatcanwedoStep11Languagepoints1.ButIammeinterestedtoseethepasintheWolongPa
6、Reserve.beinterestedtodosth.對做……感興趣beinterestedinsth.對……感興趣bemeinterestedin對……更感興趣e.g.Theboyisinterestedinthefilm.2.…becauseitallowspeopletogetclosertothem.togetclosertothem在句中作賓語補足語,類似的結構有很多,例如:asksb.todosth.請求某人做某事need
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