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1、訓(xùn)練我的注意力輔導(dǎo)目標(biāo):1、通過輕松的游戲活動,使學(xué)生明白集中注意力的重要性。2、在活動中使學(xué)生體驗到集中注意力帶來的愉快感。3、教會學(xué)生提高注意力的訓(xùn)練方法和技巧,使學(xué)生自覺養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中集中注意力的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。輔導(dǎo)重難點:1、讓學(xué)生明白什么是注意力以及集中注意力的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會提高注意力的訓(xùn)練方法和技巧,使學(xué)生自覺養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中集中注意力的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。輔導(dǎo)準(zhǔn)備:ppt課件輔導(dǎo)對象:一(4)班全體學(xué)生輔導(dǎo)時數(shù):一
2、課時輔導(dǎo)過程:一、興趣激發(fā),快樂引題。1、游戲“蘇東坡畫竹”,以游戲進入主題,吸引學(xué)生集中注意力。2、數(shù)動物:出示ppt課件卡通動物園,看圖幾秒,說說你看到哪些動物?3、引出課題,齊讀課題。4、明確概念:注意力就是把全部精力集中于一個目標(biāo),并能保持一段時間的能力。二、回憶生活,體驗明理。1、你做哪些事注意力集中?哪些事注意力不集中?2、注意力不集中有哪些煩惱?3、講述故事《學(xué)奕》:請小朋友幫他們想一想,為什么跟著同4、請你跟我這樣做:老
3、師拍不同的節(jié)奏,請學(xué)生跟著做。噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠5、現(xiàn)場大考驗——抗干擾抑制能力師:毛主席為了練習(xí)自己讀書的專注能力,常常在鬧市中讀書,你們想感受這種訓(xùn)練嗎?創(chuàng)設(shè)情景:一邊播放動畫片《大耳朵圖圖》一邊訓(xùn)練背誦《江雪》,談一談感受。認(rèn)識了營造安靜的學(xué)習(xí)空間的重要性。說一說以后得注意些什么?四、總結(jié):俄國有位教育家曾經(jīng)說過:“注意是一扇門。”我們所要學(xué)習(xí)的一切知識都要從它那里通過,在學(xué)習(xí)中,只有時時、處處
4、集中注意力,才不會讓知識從我們身邊溜走。附材料:《蘇東坡畫竹》:小朋友同桌兩人為一組,左手掌心向下,右手豎起食指,彼此以左手掌心和右手食指互相連結(jié),圍成環(huán)狀,按主持人的要求完成游戲步驟,即當(dāng)老師說到“竹”字時,左手去抓對方的食指,同時右手要飛快地逃走。以游戲進入主題,吸引學(xué)生集中注意力。小故事《學(xué)奕》:弈秋是全國最會下棋的人。讓他教兩個人下棋,其中一人一心一意只聽弈秋的教導(dǎo);另一個人雖然在聽,可心里卻想著天上有天鵝飛過,拿弓箭去射它。雖
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