一年級語文ie、ue、er、ye、yue教案

1、13.ieeeryeyue教案教案教學目標：教學目標：1、學會復韻母iee，特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yeyue，能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有復韻母iee的拼音，掌握上兩點的省略規(guī)則。3、能夠看圖說話，根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。5、認識“家、飛、機、有、兒、河、入、校”8個生字，并能在一定的語境中使用。教學重點：教學重點：學會復韻母iee，特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yey

2、ue。教學難點：教學難點：使學生能夠區(qū)別iee和yeyue，掌握上兩點的省略規(guī)則。教學時間：教學時間：2課時第一課時第一課時課時目標：1、學會復韻母iee和整體認讀音節(jié)yeyue，能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有復韻母iee的拼音。教學過程：（一）復習檢查，導入新課。1、用卡片指名認讀復韻母aieiuiaoouiu，讀后說說復韻母發(fā)音的口形特點。2、我們學過哪些整體認讀音節(jié)？3、指名認讀音節(jié)：nl和juqux

3、u，復習上兩點省略規(guī)則的兒歄。（小見了jqx，去掉兩點還念。）（二）提出教學任務(wù)。上一課我們學了3個復韻母，進一步掌握復韻母發(fā)音時口形的特點。還學會了帶復韻母的三拼音。這節(jié)課我們再來學習2個復韻母和2個整體認讀音節(jié)，看誰學得最好，能認清字形，讀準字音，還會帶調(diào)讀。（三）教學復韻母ie，和整體認讀音節(jié)ye。1、看插圖說話，引出ie：圖上畫著什么？啟發(fā)學生回答“椰樹”，板書ie。2、教學ie的發(fā)音，記清形。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀

4、。5、認識“家、飛、機、有、兒、河、入、?！?個生字，并能在一定的語境中使用。教學過程：（一）復習檢查。1、聽老師讀音節(jié)，說說韻母是什么，是第幾聲。寫xiě謝xi雪xuě學xu耳ěr2、找整體認讀音節(jié)。把拼音卡片ieyeeyueer放在黑板上，指名學生找整體認讀音節(jié)，并領(lǐng)讀一遍。3、拼讀音節(jié)。（二）拼讀e構(gòu)成的音節(jié)，使學生掌握上去點的規(guī)則。1、n——e——nej——e——juel——e——leq——e——quex——e——xue（復習j

5、qx碰上，兩點省略規(guī)則。）2、練習lenejuequexue的四聲，并組詞。l（掠起）l（簡略）n（虐待）juē（撅起）ju（感覺）qu（瘸子）ju（倔強）（三）教學特殊韻母er。1、出示插圖，這是什么？（這是耳朵。）2、教師范讀er，出示特殊韻母er，講解它是由e和r合在一起，但不是復韻母，它發(fā)音時舌頭要往上卷。3、讀er，練習er的四聲。r（兒童）ěr（耳朵）r（第二）小結(jié)：er發(fā)音時舌頭往上卷，是個卷舌音。它只能單獨做音節(jié)，不和聲