人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元語文試卷

1、2014年秋季小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元試卷年秋季小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元試卷姓名姓名【基礎(chǔ)樂園】一、看拼音，規(guī)范書寫詞語。我家有只高傲的大白鵝，它yrsāncān()一絲不茍，吃了一口飯tǎngru()，水盆放在遠(yuǎn)處，它一定去飲一口水，再吃泥，吃草，再回來吃飯，吃飯的時(shí)候，須有一個(gè)人在旁邊shhu()，lnjū()家里的狗知道鵝老爺?shù)膒q()，時(shí)常蹲在旁邊窺視，趁鵝老爺走遠(yuǎn)的當(dāng)兒，就把飯吃得干干凈凈。二、給帶點(diǎn)的字不正確的讀音用“”

2、劃去。屏息（pngbng）勾當(dāng)（dngdng）供養(yǎng)(gōnggng)大模(mm)大樣頗(pōpōu)受歡迎凈角（jiǎoju）枝折花落(shzh)音調(diào)(diotio)將軍(jingjiāng)三、比一比，再組詞欺()稿()辟()受()拒（）撞（）期()搞()僻()授()劇（）童（）彩（）侍（）頸（）脾（）融（）蛇（）踩（）待（）勁（）牌（）隔（）駝（）四、給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)睦斫?，并把序?hào)填在括號(hào)里。盡①完，沒有剩余②全部用出③用力完成

3、④全部，所有的。1、它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是那么盡職。（）2、家鄉(xiāng)的變化說也讓說不完，唱也唱不盡。（）3、條式有礙健康是盡人皆知的常識(shí)。（）4、只要是答應(yīng)的事，我都會(huì)盡力完成。（）五、連線。巍峨高聳的太陽昂首挺胸地改革縱橫交錯(cuò)的月亮大刀闊虎地欣賞光芒萬丈巨人悠然自得地回答交接明媚的道路滔滔不絕地前進(jìn)六、在括號(hào)里填上合適的詞語。慢條斯理地（）從容不迫地（）（）空空如也屏息凝視的（）馬不停蹄的（）津津有味地（）七、選詞填空。果然偶然必然1

4、、他堅(jiān)持讀書看報(bào)，知識(shí)豐富是（）的。2、林麗說的（）不假，只見天上飄下了降落傘。3、三好學(xué)生再完美，（）也會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤。印象影響反映1、用戶都（）永久牌子行車質(zhì)量好。2、這堂課給聽課的老師留下了深刻的（）。3、上課隨便講話，會(huì)（）別人聽課。八、按要求寫句子。1、鵝是一個(gè)高傲的動(dòng)物。（改成反問句）2、我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。（改病句）3、公路上行駛著汽車和火車。（改病句）4、老舍是作家。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）5、弟弟跑得像一樣快。（橫線

5、盡量用上比喻句或夸張的修辭手法）就停止了所有活動(dòng)，靜靜地待在那兒。我還覺得不盡興，又把它從桶里倒出來，用竹子輕輕地碰碰它，它立即蜷成一個(gè)團(tuán)，并緊張得“呱呱”直叫，看著小刺猬那可憐巴巴的眼神，我決心放它回家去。我把它送到大門口，輕輕地說:“去野外吧，不中用的小家伙?！彼袷锹牰怂频?，慢慢地.慢慢地，終于消失在夜色中。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你—可愛的“小客人”。1、“速”的音序是，音節(jié)是，字典里的解釋有：1、快；2、邀請(qǐng)。在“不速之客”這個(gè)詞語應(yīng)選

6、第種解釋。2、根據(jù)提示，把握文章主要內(nèi)容。短文主要寫了我家跑來一只小刺猬，它有那么大，背上長(zhǎng)滿了，肚皮，臉上長(zhǎng)滿了，一對(duì)小眼睛，它向來喜歡吃，放在燈光下就立刻，碰它就立刻。最后我將它送回。3、拼讀句子，體會(huì)關(guān)鍵詞表情達(dá)意的作用。（1）、送它到大門口，輕輕地說:“去野外吧，不中用的小家伙?！保◣c(diǎn)的詞是不是說明“我不喜歡刺猬？為什么？）（2）我知道刺猬向來是喜歡吃西瓜果的，就削了一塊梨子放在刺猬眼前。（句中帶點(diǎn)的詞可以去掉嗎？為什么？）【