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文檔簡介
1、1第一單元備課單元名稱Unit1HowcanIgetthere單元總課時5單元教材分析本單元主要學(xué)習(xí)“問路”和“指點方向”這兩個話題。這一單元分主情景圖,AB和C四個部分,分別是:主情景圖是對本單元所學(xué)知識的總體預(yù)覽,比學(xué)生對本單元將要學(xué)習(xí)的知識有個初步的了解。A部分主要包含Let’stryLet’stalkLet’slearn,Makeamaptalk四個環(huán)節(jié)。主要學(xué)習(xí)地點名詞以及關(guān)于問路的句型,綜合訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。B部
2、分主要包含Let’stryLet’stalkLet’slearnBeatourguideReadwriteLet’scheckLet’swrapitup七個環(huán)節(jié)。主要學(xué)習(xí)指點方向的話題,內(nèi)容由單詞到句子再到短文,遵循了由淺入深的原則。C部分只有Stytime—個環(huán)節(jié)。主要在學(xué)習(xí)AB部分的基礎(chǔ)上進行拓展,綜合前面所學(xué)的知識了解故事內(nèi)容。單元總目標(biāo)知識與能力①能夠掌握AB部分Let’slearn和Let’stalk中的四會單詞和重點句子。②
3、能夠聽、說、認讀AB部分Let’stalk和Readwrite中的三會單詞。③能夠理解、會唱歌曲Whereisthehospital④能夠獨立完成Let’scheck和Let’swrapitup中的相關(guān)練習(xí)。過程與方法①能夠簡單描述城市、城鎮(zhèn)或社區(qū)內(nèi)公共設(shè)施的大致位置。②能夠詢問路線并簡單回答。③能夠了解地圖的基本標(biāo)識,并能簡單描述位置。情感態(tài)度價值觀3教學(xué)過程時間:內(nèi)容:中心發(fā)言人:StepStepI:I:WarmingWarming
4、upup1.Greetings2.Reviewthewds“nearnexttobehindinfrontofbeside”StepStepIIII:PresentationPresentation1.hospitalbookstecinema(1park&mallSsreadmallunderstthemeaningofmall.Shoppingmall:raisesomeexamples.(2hospitalWhat’sthisS:
5、It’sahospital.Sslearntoreadthewd“hospital”letsomessreadthewd.(3cinemaIwanttoseethenewfilm.Sowecangotothecinema.Sslearntoreadthewd.(4booksteTshowsalibrary.Isthisabookste(5postofficeT:Thebooksteisbehindthepostoffice.Sslear
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