人教版小學三年級數(shù)學上冊第三單元教學設(shè)計

1、人教版小學三年級上冊第三單元《測量》教學設(shè)計人教版小學三年級上冊第三單元《測量》教學設(shè)計執(zhí)教者：長樂市吳航中心小學主備教師：主備教師：參備教師：參備教師：第1課時課時《毫米的認識》《毫米的認識》教學目標：教學目標：1、讓學生經(jīng)歷觀察、比劃、測量等學習活動，明確毫米產(chǎn)生的實際意義，使他們初步認識新的長度單位毫米，建立1毫米的概念，會用毫米作單位進行測量，并能掌握毫米與厘米間的關(guān)系，進行簡單的換算。2、借助具體的測量活動，進一步培養(yǎng)學生的動

2、手操作能力，能估計一些物體的長度，進一步發(fā)展估測意識。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，學會與他人合作，從而獲得積極的學習數(shù)學的情感。教學重點：教學重點：建立較為準確的“1毫米”的概念。教學難點：教學難點：理解厘米與毫米之間的進率。教學準備：教學準備：教師準備課件、米尺；學生準備書、直尺一把、一枚1分硬幣、一張銀行借記卡、小棒等。教學時間：教學時間：1課時教學過程：教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題。一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題。1、復習米和厘米，