體育游戲論文

1、游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用摘要：體育的本質(zhì)是造就人，它不僅造就人的體質(zhì)，同時(shí)也啟迪人的心靈。體育游戲是從游戲派生和發(fā)展而來的一個(gè)分支，是體力活動(dòng)和智力活動(dòng)的一種結(jié)合，富有濃厚娛樂氣息或鮮明教育意義的一種自覺而主動(dòng)的活動(dòng)。體育游戲形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，是深受兒童喜愛的綜合性體育活動(dòng)。體育游戲?qū)θ驽憻捝眢w，幫助兒童認(rèn)識(shí)客觀事物，促進(jìn)體力和智力的發(fā)展，陶冶美的情操，發(fā)展集體意識(shí)和個(gè)人才能，培養(yǎng)優(yōu)良品德等都有特殊的作用

2、。本文從教育學(xué)和體育學(xué)的角度，結(jié)合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及體育教學(xué)實(shí)際，較系統(tǒng)地闡述了體育游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用，對(duì)學(xué)校體育教師如何運(yùn)用體育游戲，提高學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣，提高教學(xué)質(zhì)量，有一定的指導(dǎo)意義。關(guān)鍵詞：體育教學(xué)體育游戲特點(diǎn)作用運(yùn)用體育游戲是從游戲中發(fā)展和派生出來的，是體育活動(dòng)的手段之一，是體育教學(xué)的重要內(nèi)容，是以促進(jìn)身心健康發(fā)展，提高基本活動(dòng)能力和興趣為目的，有鮮明的教育學(xué)意義的特殊鍛煉方法。體育游戲熔體力開發(fā)和智力開發(fā)于一身，集

3、知識(shí)性、趣味性、娛樂性為一體，深受人們喜愛。通過游戲，學(xué)生能培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神和勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。因此，游戲?qū)w育教學(xué)起到了積極作用，在學(xué)校體育教學(xué)中占有十分重要的地位。二、體育游戲在體育教學(xué)中的作用1.集中注意力和提高興奮性的作用。學(xué)習(xí)掌握一個(gè)動(dòng)作，要花很長(zhǎng)的時(shí)間和很大的精力，是一個(gè)反復(fù)練習(xí)的過程，而且這個(gè)過程枯燥和單調(diào)，學(xué)生注意力分散，中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低，學(xué)習(xí)的積極性下降，最后影響到整堂課

4、的教學(xué)效果。此時(shí)如果穿插一些針對(duì)性體育游戲，既刺激了學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)，又提高了學(xué)生的興奮性，從而避免了學(xué)生厭倦情緒的出現(xiàn)，使教學(xué)效果得到了大大的提高。2.熱身和激發(fā)學(xué)生積極性的作用。在體育教學(xué)過程中，我們一般在準(zhǔn)備部分都采用統(tǒng)一的模式：慢跑幾圈，做一套準(zhǔn)備操。雖然這種模式確實(shí)有熱身作用，但是學(xué)生對(duì)于固定的模式往往會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。所以，我們?cè)跍?zhǔn)備部分就可以以游戲的形式展開，使學(xué)生很快就活躍起來，此時(shí)進(jìn)行基本部分的教學(xué)往往會(huì)收到事半功倍的效果