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1、《體育與健康》《體育與健康》課教案課教案上課時(shí)間:上課時(shí)間:20132013年9月1212日授課對象授課對象:高二年級:高二年級課時(shí):二課時(shí):二授課教師:授課教師:楊利春楊利春1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生初步建立籃球三步上籃的概念,能夠認(rèn)識(shí)到該技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要性,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣。2、技能目標(biāo):使85%的學(xué)生能夠掌握三步上籃的動(dòng)作要領(lǐng),連貫地完成運(yùn)球與上籃,且能將該技術(shù)運(yùn)用在籃球比賽中。教學(xué)目標(biāo)3、情感目標(biāo):使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中享受籃
2、球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,增強(qiáng)學(xué)生的合作精神,培養(yǎng)學(xué)生自信心。教學(xué)內(nèi)容籃球運(yùn)球三步上籃教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握運(yùn)球和三步上籃的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn):學(xué)生的控球能力和三步上籃節(jié)奏的控制結(jié)構(gòu)時(shí)間課的內(nèi)容與要求課的內(nèi)容與要求課的組織與教學(xué)課的組織與教學(xué)準(zhǔn)備部分5分鐘一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì),師生問好2、檢查服裝,清點(diǎn)人數(shù)3、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容及要求4、安全教育5、安排見習(xí)生(協(xié)助上課)二、熱身活動(dòng)1、圍繞籃球場運(yùn)球慢跑一圈2、熱身游戲(男女混合籃球
3、跳繩接力)目的:提高學(xué)生團(tuán)結(jié)配合能力和協(xié)調(diào)能力方法:把學(xué)生分成男女人數(shù)相等的a、b兩隊(duì),各成男女兩列橫隊(duì)站立于同一邊線外,每次每組派男女一對隊(duì)員分別持籃球從起點(diǎn)運(yùn)球到另一端途中掉球則從掉球處重新開始(距離30米),過另一端線倆人放好籃球拿起地上的跳繩一人拿一端一起跳回起點(diǎn)交給下一組同學(xué),游戲依次進(jìn)行,先完成的獲勝。一、集合整隊(duì)☆☆☆☆☆(男)☆☆☆☆☆(女)▲要求:1、集合快、靜、齊;2、明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù);3、遵守紀(jì)律,注意安全,聽
4、從安排。二、熱身活動(dòng)組織:要求:(1)學(xué)生必須遵守游戲規(guī)則(2)不準(zhǔn)抱球跑(3)途中掉球須從掉球點(diǎn)重新開始結(jié)束部分5分鐘一、集合整隊(duì)二、放松徒手操(每節(jié)四個(gè)八拍)第一節(jié):伸展運(yùn)動(dòng)第二節(jié):左右空運(yùn)球三、總結(jié)評價(jià)1、學(xué)生互評2、教師點(diǎn)評(以鼓勵(lì)為主)3、要求課后復(fù)習(xí)并宣布下堂課內(nèi)容一、組織隊(duì)形:組織:▲二、要求:1、動(dòng)作充分伸展2、師生共同參與評價(jià)點(diǎn)評:學(xué)生感覺、學(xué)習(xí)狀況,以鼓勵(lì)為主。場地與器材預(yù)計(jì)本課平均心率90110次分鐘預(yù)計(jì)本課練習(xí)密
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