學(xué)校管理學(xué)模擬試卷(三)有答案

1、1高等教育自學(xué)考試《學(xué)校管理學(xué)》模擬試卷（三）高等教育自學(xué)考試《學(xué)校管理學(xué)》模擬試卷（三）一、單項選擇題（在每小題的備選答案中選出一個正確的答案，并將正確答案的號碼一、單項選擇題（在每小題的備選答案中選出一個正確的答案，并將正確答案的號碼填在題干的括號內(nèi)。每小題填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共分，共20分）分）1、英國1870年頒發(fā)（C）將全國劃分為數(shù)千個學(xué)區(qū)，設(shè)立學(xué)校委員會管理地方教育。A、《基佐法》B、《學(xué)記》C、《初等教育法》D、

2、《普通學(xué)校規(guī)程》2、我國古代最早的專門論述教育教學(xué)問題的論著是（C）A、《禮記》B、《三字經(jīng)》C、《學(xué)記》D、《道德經(jīng)》3、我國古代在人才選拔方面出現(xiàn)了科舉考試制度，產(chǎn)生于（D）A、春秋時期B、漢代時期C、宋代時期D、隋唐時期4、社會系統(tǒng)學(xué)派的主要代表人物是（A）A、巴納德B、福雷斯特C、彼得.圣吉D、達頓5、人際關(guān)系理論的研究對象是（C）A、組織外部的非正式組織B、正式組織C、組織內(nèi)部的非正式組織D、正式組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)6、學(xué)習(xí)型組織理

3、論的主要代表人物是（B）A、韋克B、福雷斯特C、戴明D、加德納7、教職工代表大會是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的（B）A、決策機構(gòu)B、審議監(jiān)督機構(gòu)C、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)D、群眾自治組織8、在教師編制中，城市小學(xué)教職工與學(xué)生的比為（C）A、1：21B、1：23C、1：19D、1：259、我國古代的教師管理制度形成于（A）A、西周B、隋唐C、明、清D、公元1949年319、學(xué)校德育組織機構(gòu)包括：政教處、（D）等。A、家長委員會B、社會教育機構(gòu)C、校長辦公室D、

4、少先隊20、檢查是教學(xué)研究的必要環(huán)節(jié)，檢查可以發(fā)現(xiàn)問題，也可以為總結(jié)奠定基礎(chǔ)，其中，檢查應(yīng)用較多的方式包括視察、（D）、考試等。A、學(xué)生紀(jì)律情況B、教師備課情況C、學(xué)生作業(yè)情況D、聽課二、多項選擇題（在每小題的備選答案中選出二個或以上正確的答案，并將正確答案多項選擇題（在每小題的備選答案中選出二個或以上正確的答案，并將正確答案的號碼填在題干的括號內(nèi)。每小題的號碼填在題干的括號內(nèi)。每小題2分，共分，共20分）分）21、法約爾認為：管理是由

5、（ABCD）A、計劃B、組織C、控制D、指揮22、提高管理效率的基本原則包括哪些（ABCD）A、等級原則B、例外原則C、統(tǒng)一指揮原則D、控制幅度原則23、管理方格理論由（BD）提出。A、法約爾B、穆頓C、巴納德D、萊克24、學(xué)校管理學(xué)研究的主要方法有（ABCD）A、調(diào)查研究法B、人種志研究法C、實驗研究法D、比較研究法25、檢查階段主要的檢查方式（ABCD）A、日常工作的檢查B、抽樣檢查C、匯報檢查D、階段性的定期檢查26、學(xué)校管理方法