小學(xué)擴(kuò)句方法

1、怎樣擴(kuò)句1擴(kuò)句就是在簡(jiǎn)單的句子上增添附加成分，使句子表達(dá)的意思更明確、更擴(kuò)句就是在簡(jiǎn)單的句子上增添附加成分，使句子表達(dá)的意思更明確、更具體、更生動(dòng)。具體、更生動(dòng)。如：“太陽(yáng)升起來(lái)了?！笔且粋€(gè)簡(jiǎn)單句，由兩部分組成，前半部分是“誰(shuí)”或“什么”(太陽(yáng))，后半部分是“做什么”(升起來(lái)了)。如果我們把太陽(yáng)的顏色和升起時(shí)的動(dòng)態(tài)寫出來(lái)，成為：“一輪鮮紅的太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)了?！本渥拥膬?nèi)容就更具體、形象了，這個(gè)過(guò)程就是擴(kuò)句。擴(kuò)句時(shí)，前半部分的中心詞沒有變

2、，還是“太陽(yáng)”，后半部分的中心詞也沒有變，還是“升起”，只是對(duì)它們進(jìn)行了修飾和限制。2常見的幾種擴(kuò)句形式。常見的幾種擴(kuò)句形式。(1)仿照例句填空擴(kuò)句。如：哥哥讓我舉起風(fēng)箏。哥哥讓我(高高地)舉起風(fēng)箏。又如：陽(yáng)光灑滿山村。(溫暖的)陽(yáng)光灑滿山村。這種形式的擴(kuò)句是用括號(hào)規(guī)定了擴(kuò)寫的位置，前一句擴(kuò)寫的內(nèi)容是“怎么樣地”(高高地)，后一句擴(kuò)寫的內(nèi)容是“什么樣的”(溫暖的)。需要注意的是添寫的詞語(yǔ)要和后面的詞語(yǔ)搭配得當(dāng)，并且和原句表達(dá)的意思保持一

3、致。(2)回答問(wèn)題進(jìn)行擴(kuò)句。如：“愛迪生找到了一種燈絲?！?什么樣的燈絲)，根據(jù)課文內(nèi)容，這句可以擴(kuò)寫成：“愛迪生找到了一種便宜的耐用的燈絲。”做這種擴(kuò)句時(shí)，首先要弄清需要回答的是什么問(wèn)題，怎樣回答?；卮饐?wèn)題一定要準(zhǔn)確，與原句的意思保持一致。其次還要找準(zhǔn)擴(kuò)寫的位置。3擴(kuò)句的步驟可以分為以下四步。擴(kuò)句的步驟可以分為以下四步。(1)讀懂例句，審清要求，弄清擴(kuò)什么內(nèi)容，在什么位置擴(kuò)寫。(2)看原句，弄明句子的意思，想想如何恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語(yǔ)。(3

4、)按要求擴(kuò)寫句子。(4)對(duì)照原句，檢查擴(kuò)句，看是否保留了原句的主干，詞語(yǔ)搭配是否恰當(dāng)，句子是否通順，內(nèi)容是否統(tǒng)一等。典型例題1仿照例子，給下面的句子加上合適的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更具體。(1)例：老山羊看了狼一眼。老山羊(輕蔑地)看了狼一眼。翠鳥停在葦稈上了。翠鳥()停在葦稈上子。(2)例：她們觀察化石。她們(認(rèn)真地)觀察(奇異的)化石。奶奶縫補(bǔ)衣服。奶奶()縫補(bǔ)()衣服。解析題中的兩個(gè)擴(kuò)句都是填空擴(kuò)句，規(guī)定了擴(kuò)寫的位置。(1)題擴(kuò)寫

5、的內(nèi)容是“怎么樣地”，可以填(輕輕地)，成為：“翠鳥(輕輕地)停在葦稈上了?！?2)題比較復(fù)雜一些，要求擴(kuò)寫兩處，第一處擴(kuò)寫的內(nèi)容是“怎么樣地”，第二處擴(kuò)寫的內(nèi)容是“什么樣的”，可以分別填寫(仔細(xì)地)和(破舊的)，成為：“奶奶(仔細(xì)地)縫補(bǔ)(破舊的)衣服?！睌U(kuò)句為了表達(dá)的需要，我們時(shí)常在主語(yǔ)謂語(yǔ)前后加上合適的修飾詞語(yǔ)，使句子的意思更加具體、明確、生動(dòng)。擴(kuò)句就是指在句子的主干詞語(yǔ)前添加合適的修飾詞語(yǔ)。擴(kuò)句時(shí)應(yīng)注意：(1)要在原句的基礎(chǔ)上擴(kuò)

6、不能改變句子的基本意思和句型。(2)增添上的詞語(yǔ)要與原句中詞語(yǔ)搭配得當(dāng)，避免產(chǎn)生病句。(3)如果擴(kuò)句有例句就照例句擴(kuò)展，沒有例句有沒有具體要求的，擴(kuò)展的部分可以不受限制。句子可以擴(kuò)充的有五個(gè)地方：句子可以擴(kuò)充的有五個(gè)地方：（1）“誰(shuí)”的前面；“誰(shuí)”的前面；（2）“是”和“動(dòng)作”的前面：“是”和“動(dòng)作”的前面：（3）“什么”的前面；“什么”的前面；（4）“怎么樣”的前面；“怎么樣”的前面；（5）“怎么樣”的后面?！霸趺礃印钡暮竺?。例句：英

7、勇的戰(zhàn)士狠狠地打擊來(lái)犯的敵人。（“誰(shuí)”之前）（“動(dòng)作”之前）（“什么”之前）劉胡蘭的確是一位了不起的英雄。（“是”之前）（“什么”之前）海娃非常高興。（“怎么樣”之前）海娃高興極了。（“怎么樣”之后）一個(gè)地方可以加上不止一個(gè)枝葉。如“劉胡蘭是一位了不起的英雄?！痹凇坝⑿邸钡那懊婢图由狭恕耙晃弧焙汀傲瞬黄稹?。擴(kuò)句應(yīng)注意什么呢？一是不能違背原意；二是不能改變結(jié)構(gòu)，三是必須搭配恰當(dāng)；四是力求內(nèi)容豐富。如把“小蘭上學(xué)去”擴(kuò)成“小蘭冒著瓢潑大雨和

8、泥濘的小路上學(xué)去”，擴(kuò)充的部分就有搭配不當(dāng)?shù)拿　Ｓ秩纾骸昂堂琰c(diǎn)頭”擴(kuò)成“禾苗在微風(fēng)中點(diǎn)頭”當(dāng)然是對(duì)的，但算不上好。因?yàn)椤昂堂纭鼻翱梢詳U(kuò)充而未擴(kuò)充。如擴(kuò)成“田里的禾苗在微風(fēng)中點(diǎn)頭”就比較好。但仍不算很好，因?yàn)閿U(kuò)充的兩個(gè)枝葉都是“在什么地方”，還可以加上什么樣的，怎樣的一類詞語(yǔ)，變成“田里綠油油的禾苗在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭”。擴(kuò)句的正確步驟是什么呢？第一，畫一畫，看看擴(kuò)充哪些地方；第二，想一想，可以加進(jìn)哪些枝葉；第三，連一連，看看搭配是否恰當(dāng)。