幼兒園雙語教師教學(xué)能力考核機(jī)制方案

1、幼兒園雙語教師教學(xué)能力考核機(jī)制方案幼兒園雙語教師教學(xué)能力考核機(jī)制方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想根據(jù)《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，以規(guī)范教師職業(yè)道德行為和全面提高教師素質(zhì)為目的，引導(dǎo)教師樹立新的教育理念，增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感，進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平，樹立新時(shí)期人民教師的良好形象。二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：葉爾波副組長：馬小燕夢金娜三、考核時(shí)間三、考核時(shí)間年底考核四、考核內(nèi)容四、考核內(nèi)容1、

2、師德師風(fēng)2、課堂教育教學(xué)能力五、考核措施五、考核措施（一）：師德師風(fēng)分成三塊對教師進(jìn)行考核1、學(xué)校對教師評價(jià)2、教師對教師評價(jià)3、家長對教師評價(jià)。按4：3：3的權(quán)重進(jìn)行綜合評定。（二）、每位教師必須在11月15日前交一篇不少于1000字的讀書心得：依據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“四好教師精神”、去寫(注：手寫)。加2分。若不按要求完成相關(guān)資料的作為考核不合格等次，并扣本學(xué)期績效分5分。九、注意事項(xiàng)九、注意事項(xiàng)考核小組成員在