湘教版五年級(jí)上冊(cè)語文全冊(cè)教案

1、1課時(shí)教案課時(shí)教案第節(jié)總序第節(jié)課題1、說給祖國媽媽的悄悄話備課時(shí)間月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間月日教學(xué)目的與要求鼓勵(lì)學(xué)生自主合作，通過多種形式的朗讀，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)背誦興起，背誦詩句重點(diǎn)難點(diǎn)有感情地朗讀課文教具準(zhǔn)備與課文相關(guān)的資料積累教學(xué)程序個(gè)人隨筆個(gè)人隨筆一、揭示課題1、閱讀標(biāo)題，猜一猜作者要給祖國媽媽說些什么樣的悄悄話？2、作者到底給祖國媽媽說了些什么悄悄話？3、出示標(biāo)題，學(xué)生讀題。4、讓我們?nèi)ヂ犅犠髡叩那那脑挵桑《?、朗讀詩句，掌握字詞1、初讀課文

2、，讀準(zhǔn)音，畫出你認(rèn)為優(yōu)美的詞語，通過誦讀了解大概內(nèi)容。2、學(xué)生交流匯報(bào)（1）交流字詞情況，品讀好詞。①字音的辨析。②字形上的辨析。③書寫要點(diǎn)。④聯(lián)系上下文理解新詞，并用新詞練習(xí)造句。（2）說說文章的大概內(nèi)容。3課時(shí)教案課時(shí)教案第節(jié)總序第節(jié)課題1、說給祖國媽媽的悄悄話備課時(shí)間月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間月日教學(xué)目的與要求自主合作，討論交流，在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上，體會(huì)詩歌的內(nèi)涵，激發(fā)情感。重點(diǎn)難點(diǎn)體會(huì)詩歌的內(nèi)涵，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。教具準(zhǔn)備與課文相關(guān)的資

3、料積累教學(xué)程序個(gè)人隨筆個(gè)人隨筆一、回顧導(dǎo)入1、聽寫生字。2、辨析詞組。3、說說文章的大概內(nèi)容。二、自主學(xué)習(xí)，合作探究1、《稱呼》前三句以什么樣的視角來寫？寫的是什么呢？最后一句又以什么身份來寫？表達(dá)出什么樣的感情？這樣的感情我們?nèi)绾稳ダ首x才能產(chǎn)生共鳴？（1）學(xué)生自讀自悟，圈點(diǎn)批注，同桌討論。（2）小組交流討論。（3）全班交流，老師點(diǎn)撥。①前三句以兒童特有的視角寫出了“我”“爸爸”“爺爺”三代人都稱呼祖國為“母親”，祖國母親有千千萬萬的兒