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文檔簡(jiǎn)介
1、8、點(diǎn)金術(shù)、點(diǎn)金術(shù)教材分析教材分析《點(diǎn)金術(shù)》是西師大版三年級(jí)下學(xué)期第二單元的一篇童話故事,主要講希臘國(guó)王麥得斯十分喜歡金子,貪得無(wú)厭。神靈懲罰他,賜給他點(diǎn)金術(shù),使他接觸到的一切都變成金子。國(guó)王雖然成了世界上最富有的人,卻沒(méi)有了食物,失去了女兒。最后他終于醒悟并發(fā)出痛苦的感嘆:“我這么喜歡金子是愚蠢的?!惫适律鷦?dòng)活潑、充滿趣味,卻又蘊(yùn)含著樸素的哲理:貪得無(wú)厭的人必將受到懲罰,最富有的人并不一定能得到真正的幸福。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)關(guān)鍵
2、詞句在表情達(dá)意方面的作用。2、理解課文內(nèi)容,體會(huì)麥得斯的情感變化,明白人是要懂得知足、貪心的人必然會(huì)受到懲罰的道理。教學(xué)難重點(diǎn)教學(xué)難重點(diǎn)通過(guò)國(guó)王的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理活動(dòng)等描寫,了解他的感情變化,領(lǐng)悟國(guó)王因此受到懲罰,吸取了教訓(xùn)。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:1、多媒體教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、設(shè)疑自探一、設(shè)疑自探復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入變化心情床、衣服變成金的鮮花變成金子食物變成金子女兒變成金子(2)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住“掃興”“悶悶不樂(lè)”“掃興”等描寫心情的詞
3、語(yǔ),并在讀中體會(huì)麥得斯的感情變化。2、再次朗讀,在讀中進(jìn)一步感受麥得斯的心情,探究變化原因。過(guò)渡:麥得斯擁有了點(diǎn)金術(shù)之后,本以為自己會(huì)成為最富有、最幸福的人,卻沒(méi)有想到,得到金子的同時(shí),也失去了好多他喜歡的東西:鮮花不再芬芳艷麗,食物不再噴香可口,甚至連最心愛的女兒也差點(diǎn)失去了。如果你是麥得斯,此時(shí)你還會(huì)覺得幸福嗎?3、出示句子:“神啊,我這么喜歡金子是愚蠢的?!彼纯嗟卣f(shuō),“把金子都拿走,還我女兒吧!”(1)讀句子,指名回答:國(guó)王為什
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