用愛心耐心

1、用愛心耐心關(guān)注學(xué)生1005班張建峰老師一棵小樹在風(fēng)雨中搖擺不定，作為育樹人，你該怎么辦？——耐心和愛心的澆灌。相信只有耐心和愛心的澆灌，這棵小樹才能茁壯成長(zhǎng)。教育更是這樣，現(xiàn)在的學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，過多的溺愛養(yǎng)成了他們?cè)S多的壞毛病。簡(jiǎn)單的說教，非但不能達(dá)到教育的目的，往往還會(huì)引起他們的逆反心理。所以在班級(jí)管理中愛心和耐心就顯得尤為重要。現(xiàn)對(duì)我平時(shí)工作教育中的一些做法簡(jiǎn)單談一下。案例：在組班之初，和兩個(gè)同學(xué)是從競(jìng)賽班下來的，不想在這個(gè)

2、班，一心想著要重進(jìn)競(jìng)賽班。思想很不穩(wěn)定，影響非常壞。我是從以下幾個(gè)方面做的：一、摸：摸清思想動(dòng)向。我把兩位同學(xué)叫出來，給他們說：你們現(xiàn)在把你們的真實(shí)想法告訴老師，以便老師知道該去怎么去幫助你們。他們兩人說，現(xiàn)在家長(zhǎng)正托人想去競(jìng)賽班，自己也想去。二、尋：尋求級(jí)段幫助。針對(duì)這一情況，我向黃主任做了匯報(bào)，說明了現(xiàn)在班級(jí)很不穩(wěn)定。黃主任明確表示和進(jìn)競(jìng)賽班師不可能的。三、放：放大思想。有了黃主任這句話，我也吃了定心丸。于是在第一個(gè)月內(nèi)，當(dāng)他們來向

3、我請(qǐng)假時(shí)，我明知道他們回家是給家長(zhǎng)壓力，但我不說破。只要請(qǐng)假，就批準(zhǔn)，如此三五次。四、講：講小故事說大道理。針對(duì)他們的情況，我每隔兩天找他們談話。通過講道理、講故事，我給他們講了兩個(gè)秀才趕考碰到棺材的故事。不同的心態(tài)導(dǎo)致不同的結(jié)局。從而從而說明態(tài)度決定高度，但是效果還是不好。五、等：等成績(jī)說問題。轉(zhuǎn)眼間，到了月考。兩個(gè)同學(xué)的月考成績(jī)考的不好，于是我結(jié)合他們的成績(jī)給他們說：你們的成績(jī)這次考的非常不理想，與競(jìng)賽班的學(xué)生沒法對(duì)比，在五班中也輸

4、給了其他學(xué)生，怪不得你們會(huì)從競(jìng)賽班中分出來，這說明什么？說明你們真的不行。然后一轉(zhuǎn)，今天咱們也說明，你們兩個(gè)明確態(tài)度，是走是留，到這個(gè)時(shí)候經(jīng)過一個(gè)月了，他們也知道不可能進(jìn)競(jìng)賽班了，于是向我保證：留下來。六、促：以促培優(yōu)。既然選擇了留下來，就應(yīng)該真正的留得住，于是，在寢室安排上，我有意在他們寢室里安排了學(xué)習(xí)踏實(shí)，紀(jì)律性強(qiáng)的學(xué)生，給他們創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。另外，每天檢查他們的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)情況，督促他們，從而讓他們知道，老師在關(guān)注著他們。七、

5、樹：樹立榜樣。這兩個(gè)學(xué)生在班上非常知道抓時(shí)間學(xué)習(xí)，每個(gè)時(shí)間去，他們都是在學(xué)習(xí)，在班上不止一次的表?yè)P(yáng)他們，讓全班的學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，樹立信心；由于他們的心態(tài)穩(wěn)定了，學(xué)習(xí)投入了，學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢回到了班上的前列，每次考后，把他們叫出來，將他們的成績(jī)與競(jìng)賽班比較，讓他們查找自己在競(jìng)賽班成績(jī)中的位置，最好的一次在競(jìng)賽班中排40名，從而讓他們找到差距，也找到了信心。八、加：加壓驅(qū)動(dòng)。在段考前，級(jí)段提出平行班學(xué)生成績(jī)好的話可以住小寢室，享受與競(jìng)賽班中一樣

6、的待遇，我找到他們兩人，給他們傳達(dá)級(jí)段的精神，讓他們把握機(jī)會(huì)，從此他們兩個(gè)勁頭更足了，飯間、晚上休息走的最晚的是他們，到班最早的是他們，雙休時(shí)，他們還在學(xué)校學(xué)習(xí)。九、批：有錯(cuò)就批。對(duì)于這兩個(gè)學(xué)生，不能一味的寵，當(dāng)然做的不好的，有問題時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)，指出來。學(xué)生的管理不是一下子就能立竿見影，這需要投入愛心、耐心去說教，去管理。以上是我個(gè)人的作法，懇請(qǐng)批評(píng)指正。各位年輕朋友，歷經(jīng)嚴(yán)冬，我們就更向往春天的溫暖。受過傷害挫折，我們會(huì)約渴望成功。在