班主任能力大賽理論題_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、東莞市機電工程學?,F代職業(yè)教育理論培訓模擬試題東莞市機電工程學校現代職業(yè)教育理論培訓模擬試題一、單選題一、單選題1.中等職業(yè)學校德育要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹黨的教育方針,緊密聯系實現()奮斗目標和中國夢的實際.A.“兩個一百年”B.“一個一百年”C.“三個一百年”D.“一百年”2.對學生健康成長和學校工作具有重要的導向、動力和保證作

2、用的是()A.教學B.技能C.德育D.實踐3.社會主義核心價值觀教育屬于哪一方面的教學內容?()A.中國精神教育B.理想信念教育C.道德品行教育D.職業(yè)生涯教育4.以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育,屬于()A.中國精神教育B.法制知識教育C.職業(yè)生涯教育D.心理健康教育5.學校要充分發(fā)揮主導作用,與家庭、社會密切配合,拓寬德育途徑,實現()育人。A對口、短期、單向B

3、.全面、全體、全過程C.全方位、多角度D.全員、全程、全方位6.學校要結合實訓實習的特點和內容,抓住中職學生與社會實際、生產實際、崗位實際以及一線勞動者密切接觸的時機,進行以敬業(yè)愛崗、誠實守信為重點的職業(yè)道德教育。A.德育課B.學校管理C.實訓實習D.志愿服務7.()是學校德育工作的基層單位,班主任是組織班級管理和德育的直接實施者。A.班級B.學校C.團支部D.學生會8.在德育中發(fā)揮特殊重要作用的是()A.關工委和社區(qū)B.共青團、婦聯C

4、.家庭、社會D.家長、老師9.學校要把()情況作為學生綜合素質評價的重要內容,作為學生評優(yōu)評獎等的重要依據。A.學校工作評價B.學生品德評定C.心理健康D.實訓實習10.志愿服務是德育的(),學校要把志愿服務納入教育計劃。A.基本環(huán)節(jié)B.育人功能C.重要載體D.重要環(huán)節(jié)11.中等職業(yè)教育實行()負責的德育工作管理體制。19.在整合現有項目的基礎上實施現代職業(yè)教育質量提升計劃,推動各地建立完善以促進改革和提高績效為導向的高等職業(yè)院校生均撥

5、款制度,引導高等職業(yè)院校深化辦學機制和教育教學改革;重點支持()改善基本辦學條件,開發(fā)優(yōu)質教學資源,提高教師素質。A.普通高中B.高等職業(yè)院校C.??茖W校D.中等職業(yè)學校20.落實政府職責。地方政府要切實承擔(),結合本地實際推進職業(yè)教育改革發(fā)展,探索解決職業(yè)教育發(fā)展的難點問題。A.次要責任B.主要責任C.相應責任D.評估任務1.初次擔任班主任的教師()A.根據工作需要,可以不進行崗前培訓B.必須進行崗前培訓,做到先培訓后上崗C.可以進

6、行崗前培訓,也可以先上崗后培訓D.可以邊上崗邊培訓2.中等職業(yè)學校班主任崗位()A.是重要的非專業(yè)性崗位B.是重要的專業(yè)性崗位C.是一般的非專業(yè)性崗位D.是一般的專業(yè)性崗位3.做學生思想工作時,要()A.指導班委會、團支部開展工作,引導學生參加有利于健康成長的課外興趣小組、社團活動、文體活動以及志愿者服務等社會實踐活動。B.教育、引導學生樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀念,形成良好的職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃能力。C.深入了解分析學

7、生的思想、心理、學習、生活狀況,開展思想道德教育,提升學生思想道德品質。D.客觀、公正地做好學生的綜合素質評價工作,對學生進行表揚和批評教育,向學校提出獎懲建議。4.進行職業(yè)指導工作時,要()A.加強安全教育,維護班級和學生安全。B.根據學校培養(yǎng)目標,針對班級特點,開展形式多樣的主題班(團)會活動。C.根據學校安排,組織學生參加實習實訓活動,并在學生頂崗實習期間,與實習單位共同做好學生的教育和管理工作。D.指導學生根據社會需要和自身特點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論