的得地的用法、習(xí)題(適合小學(xué)生)_第1頁(yè)
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1、的得地的用法一、在句子中，用在名詞（表示人和事物名稱的詞）前面的，要用白勺“的”字。如：1.我愛(ài)勤勞的媽媽；2.公園里的景物美極了等，句中的“媽媽”、“景物”都是名詞，前面應(yīng)該用“的”字。二、在句子中，用在動(dòng)詞（表示動(dòng)作行為的詞）前面的，要用土也“地”字。如：1.他積極地回答問(wèn)題；2.大雪紛紛地下等，句中的“回答”、“下”都是動(dòng)詞，前面應(yīng)該用“地”字。三、在句子中，用在動(dòng)詞后面的多數(shù)要用雙人“得”字。如：1.地被掃得很干凈；2.小弟弟笑

2、得流出了眼淚等，句中的“掃”、“笑”都是動(dòng)詞，后面要用“得”字?！暗谩弊趾竺娴脑~語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明了前面動(dòng)作的效果如何（地掃得怎么樣？地掃得很干凈）。為了便于記憶，請(qǐng)記住一個(gè)順口溜：名詞前面是“白勺”，動(dòng)詞跟著“土也”跑，動(dòng)詞后面“雙人（得）”到，默記5遍腦開(kāi)竅。香甜（）面包辛勤（）勞動(dòng)清澈（）小河慢慢（）走大聲（）說(shuō)跑（）快唱（）好跳（）高1.小胖（）同桌正在津津有味（）講故事。2.精致（）玻璃球被小濤摔（）粉碎。3他高興（）一蹦三尺高。4歡

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