競(jìng)爭(zhēng)與合作辯論賽對(duì)答

1、正方正方：所謂合作就是指多個(gè)主體為了共同的利益二協(xié)調(diào)行動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)指?jìng)€(gè)體為了自己的利益而與他人爭(zhēng)勝社會(huì)發(fā)展指的是社會(huì)由低級(jí)到高級(jí)由無序到有序由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)步過程，社會(huì)發(fā)展必須是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的。經(jīng)濟(jì)單方面的增長(zhǎng)不能叫做社會(huì)發(fā)展看哪個(gè)更能促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展1哪個(gè)更能實(shí)現(xiàn)政治的平等互利，經(jīng)濟(jì)的合作，環(huán)境的日益改善政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)保等各領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展還有文化和精神領(lǐng)域三個(gè)方面舉例：聯(lián)合國(guó)WTO是非歧視原則而非合作原則反方：萬類霜天競(jìng)自由

2、，社會(huì)因競(jìng)爭(zhēng)而充滿生機(jī)，競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致雙贏的結(jié)果，也可能惡化為二者存其一的結(jié)局，自然界的物競(jìng)天擇帶來生物的進(jìn)化，社會(huì)形態(tài)由原始社會(huì)發(fā)展到社會(huì)主義社會(huì)的今天也是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)的結(jié)果對(duì)于社會(huì)發(fā)展這個(gè)問題，由于競(jìng)爭(zhēng)比合作更能促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力這社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力的進(jìn)步1促進(jìn)人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，艾爾維修說過：人類做一切事情的根本動(dòng)力是對(duì)利益的追求，在次前提下，競(jìng)爭(zhēng)帶來的優(yōu)勝劣汰的壓力更能使人自發(fā)地區(qū)利用資源提高知識(shí)儲(chǔ)備，而合作由于責(zé)任和損失的共同承擔(dān)，帶來

3、更多的是合作伙伴之間的相互依賴2.資源角度，更能促進(jìn)資源的有效配置，市場(chǎng)之所以能成為資源配置的基礎(chǔ)，很大程度上市因?yàn)閕ta的競(jìng)爭(zhēng)性帶來了價(jià)格的靈敏性，使得供求關(guān)系即使得到調(diào)整，促進(jìn)資源的有效配置，這點(diǎn)是合作可望不可及的。3.生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)并促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，離不開制度的創(chuàng)新，而競(jìng)爭(zhēng)在制度的創(chuàng)新過程中發(fā)揮著主要作用，通過競(jìng)爭(zhēng)使具有強(qiáng)大生命力的新制度和腐朽的舊制度之間的矛盾得以展開，雙方力量產(chǎn)生變化，最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，而新制度和舊制度的妥協(xié)

4、合作，只能帶來社會(huì)發(fā)展的延緩，其實(shí)，不否定合作，但是根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀，無論從人的角度還是從政治、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)層面，我們都要相信競(jìng)爭(zhēng)比合作~~合則兩利，斗則兩敗，敗則兩傷全球一體化是給我們提供一個(gè)更為廣闊更大的平臺(tái)，讓我們的競(jìng)爭(zhēng)更為有序，更為規(guī)劃環(huán)境問題人的需要同自然的資源的有限性的資金產(chǎn)生的一個(gè)矛盾，解決矛盾的關(guān)鍵不是行為方式準(zhǔn)不準(zhǔn)確的問題，關(guān)鍵看生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)有沒有發(fā)展到一個(gè)高的階段，生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)靠的是什么，還是靠競(jìng)爭(zhēng)、靠創(chuàng)新嘛

5、！日本的看板管理到捷克威爾茲的管理理念，都是從競(jìng)爭(zhēng)的壓力中產(chǎn)生的，在回饋市場(chǎng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展合作的直接目的是為了競(jìng)爭(zhēng)，根本目的是獲得利益，科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。談的不是~~~問題，而是競(jìng)爭(zhēng)和合作哪個(gè)~~~的問題合作與競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能使文明進(jìn)步辯論實(shí)錄主持人說：現(xiàn)在我介紹正方1辯：吳穎；正方2辯：沈濤；3辯：王倩；正方4辯：丁力；反方1辯：朱小滿；反方2辯：蔣悅凱；反方3辯：王莉娜；反方4辯：

6、張希一。大家更不會(huì)忘記2003年“非典”肆虐的時(shí)候吧，正是在從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的共同努力下，眾志成城，才取得了最后的勝利。所以，這一切的一切，不正是證明了“合作比競(jìng)爭(zhēng)更能使文明進(jìn)步”。由于競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)系冷漠，你防著我，我防著你，表面上和和氣氣，心底里各自較勁兒的現(xiàn)象比比皆是。對(duì)方辯友，這難道不都是“競(jìng)爭(zhēng)”惹的禍嗎？反方反方2辯對(duì)大家說:大家好！對(duì)方一辯小橋流水，對(duì)方二辯滔滔不絕，然而無論是微波還是怒浪都沖不掉對(duì)方辯友的點(diǎn)點(diǎn)問

7、題。對(duì)方一辯指出競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人類變得更自私更狹隘，對(duì)方二辯所列舉的種種惡性影響等，并不是競(jìng)爭(zhēng)惹的禍，而是他自己不健康的心理導(dǎo)致的。我們的祖先早就告訴我們了，競(jìng)爭(zhēng)，才能文明，才能進(jìn)步“物競(jìng)天澤，適者生存”。競(jìng)爭(zhēng)有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說：“競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神?！备?jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母。讓我們投入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，做個(gè)強(qiáng)者吧。最后請(qǐng)問對(duì)方辯友，你們這么反對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，是不是說明你們心里其實(shí)害怕競(jìng)爭(zhēng)呢？正方

8、正方3辯對(duì)大家說:主席、各位評(píng)委及對(duì)方辯友，大家好！反方一辯提到：今天的辯論是一種競(jìng)爭(zhēng)，反方二辯又提到：競(jìng)爭(zhēng)引起不健康的心理。對(duì)方辯友把競(jìng)爭(zhēng)視為掌上明珠，奉為靈丹妙藥的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的。難道說，只有競(jìng)爭(zhēng)才能促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展嗎？請(qǐng)問一下，“事不關(guān)己，高高掛起”，“只知索取，不愿奉獻(xiàn)”；只強(qiáng)調(diào)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)，而不關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和前途”。何來的文明發(fā)展呢？因此，你們說競(jìng)爭(zhēng)有利于文明發(fā)展的觀點(diǎn)是無稽之談。三國(guó)時(shí)期，孫權(quán)和劉備聯(lián)合起來共同抗曹，奠定了

9、三國(guó)鼎立的局面；《資本論》的誕生，不也是馬克思與恩格思合作的結(jié)晶嗎？大家都知道芝加哥公牛隊(duì)的麥克爾喬丹吧，很多人可能為之癲狂。要喬丹的成功離不開隊(duì)友們的配合協(xié)助?；仡欉^去，放眼未來，我方更加堅(jiān)信“合作更能使文明進(jìn)步”！反方反方3辯對(duì)大家說:各位評(píng)委、辯友大家好！現(xiàn)在由我反方三辯陳述辯詞。現(xiàn)代社會(huì)要求量才使用，競(jìng)爭(zhēng)上崗，競(jìng)爭(zhēng)比合作更有利于法治化的社會(huì)，保證了競(jìng)爭(zhēng)的有序進(jìn)行。例如：高考時(shí)總不能與旁邊的同學(xué)合作吧？在體育比賽中，要靠競(jìng)爭(zhēng)來爭(zhēng)奪

10、冠軍的吧？在人才選拔過程中，不競(jìng)爭(zhēng)的話，只能是“萬馬齊喑究可哀”，如果競(jìng)爭(zhēng)的話，就是“不拘一格降人才”！人才可以通過競(jìng)爭(zhēng)來選拔，請(qǐng)問可以通過合作來選拔嗎？請(qǐng)對(duì)方正面回答我以及反方二辯的問題，請(qǐng)不要回避問題。三、自由辯論階段：主持人對(duì)大家說:聽過雙方代表關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)與合作”的陳辭，現(xiàn)在是他們大展辯才的時(shí)候。正方同學(xué)必須先發(fā)言?，F(xiàn)在自由辯論開始！正方正方4辯對(duì)大家說:（）在每一項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)背后，這不都是大家共同合作的結(jié)果嗎？反方反方4辯對(duì)大家