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文檔簡介
1、關(guān)于柴雅玲老師專業(yè)知識和能力情況的證明關(guān)于柴雅玲老師專業(yè)知識和能力情況的證明:柴雅玲老師,女,1986年3月出生,本科學(xué)歷,2012年評聘為中學(xué)二級教師;會生活、會思考、會做人的學(xué)生是她追求的目標(biāo);畢業(yè)以來,一直不停的在教育教學(xué)的道路上追求、探索;積極參加計(jì)算機(jī)、繼續(xù)教育、教育技術(shù)培訓(xùn)等;省級公開課大賽二等獎,學(xué)校課改積極分子;在教學(xué)中,積極探索,形成了自主互助型學(xué)習(xí)課堂的教學(xué)模式。關(guān)于柴雅玲老師教學(xué)經(jīng)歷的證明:關(guān)于柴雅玲老師教學(xué)經(jīng)歷的
2、證明:柴雅玲老師,2010年1月參加工作,中小學(xué)學(xué)二級教師。該同志教學(xué)經(jīng)歷如下:20102011學(xué)年,山陰一中任教,擔(dān)任高一年級1009班和1013班的數(shù)學(xué)老師。20112012學(xué)年,山陰一中任教,擔(dān)任高二年級1009班和1013班和高一年級1102班的數(shù)學(xué)老師。20132014學(xué)年,山陰一中任教,擔(dān)任高一年級1301班和1312班的數(shù)學(xué)老師。20142015學(xué)年,朔州市第九小學(xué)任教,擔(dān)任一年級三班的數(shù)學(xué)老師。20152016學(xué)年,朔州
3、市第九小學(xué)任教,擔(dān)任二年級三班的數(shù)學(xué)老師。20162017學(xué)年,朔州市第九小學(xué)任教,擔(dān)任三年級三班的數(shù)學(xué)老師,同時兼任數(shù)學(xué)三組組長關(guān)于柴雅玲老師教學(xué)效果情況的證明關(guān)于柴雅玲老師教學(xué)效果情況的證明柴雅玲同志,數(shù)學(xué)教師,2010年1月參加工作,本科學(xué)歷。該同志能夠很好地履行本崗位職責(zé)要求,完成了規(guī)定的教學(xué)、教研工作。有著系統(tǒng)的數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)科知識,有一定深度的相關(guān)學(xué)科知識。能熟練的運(yùn)用電子白板,多媒體教學(xué),教法靈活,勝任了小學(xué)13年級段的循環(huán)教
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