讓我們蕩起雙槳音樂教案_第1頁(yè)
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1、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》二、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)本歌曲,能夠用情緒飽滿,優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó),熱愛生活的情感,使學(xué)生感覺到生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)無比幸福。3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱二聲部歌曲,在均衡、和諧的基礎(chǔ)上有感情地演唱,培養(yǎng)集體觀念。4、掌握歌曲節(jié)奏和出現(xiàn)的音樂符號(hào)。三、教學(xué)重點(diǎn)三、教學(xué)重點(diǎn)1、弱起節(jié)奏OXXX2、二聲部的合唱部分四、教學(xué)難點(diǎn)四、教學(xué)難點(diǎn)合唱

2、部分聲音的整齊,學(xué)會(huì)與他人配合。五、教具準(zhǔn)備五、教具準(zhǔn)備鋼琴、VCD、影碟六、課時(shí)安排六、課時(shí)安排一課時(shí)七、教學(xué)過程七、教學(xué)過程1、組織教學(xué)有節(jié)奏的朗讀歌詞。B、錄音范唱、錄音范唱師:同學(xué)們,我們已經(jīng)把歌詞讀的很好了,現(xiàn)在讓我們來跟著錄音一起學(xué)唱旋律。(播放錄音三遍)C、二聲部學(xué)唱、二聲部學(xué)唱師:同學(xué)們學(xué)得真好,唱的也不錯(cuò)!同學(xué)們你們看見分聲部的地方了嗎?現(xiàn)在老師把同學(xué)們分為兩個(gè)大組,分別演唱兩個(gè)聲部。a、教師分樂句分別教唱二個(gè)聲部的曲

3、譜b、分組合唱二個(gè)聲部(唱時(shí)要求學(xué)生小聲唱,能聽見別人的聲音學(xué)會(huì)配合)八、游戲、師生互動(dòng)八、游戲、師生互動(dòng)師:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,現(xiàn)在老師想在班上找?guī)孜恍≈笓]家來當(dāng)指揮,同學(xué)們跟著指揮唱歌,我們今天在班上開一個(gè)小合唱音樂會(huì)。(教師提醒,要求唱得優(yōu)美、動(dòng)聽,充滿熱情和自豪的感覺,指揮的動(dòng)作大、小來表現(xiàn)強(qiáng)弱)九、結(jié)束九、結(jié)束師:今天同學(xué)們唱得太好了,讓都感覺到了我們生活在祖國(guó)的懷抱里很幸福。下面由老師來當(dāng)指揮,我們一起合唱這首優(yōu)美的歌

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