語文教學(xué)滲透思想品德教育例談_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)語文滲透思想品德教育創(chuàng)新談小學(xué)語文滲透思想品德教育創(chuàng)新談《小學(xué)語文教學(xué)大綱》明確指出:“語文教學(xué)要在進行語言文字訓(xùn)練的同時,使學(xué)生潛移默化地受到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的意志、品格和愛美的清趣。多年來,“文道結(jié)合”已成為發(fā)揮語文學(xué)科教育性的一條公認(rèn)的正確途徑。在語文課中怎樣才能將“文”與“道”有機地結(jié)合起來,讓學(xué)生既能提高聽、說、讀、寫的能力又能受到良好道德品質(zhì)的熏陶呢?下面談?wù)勎业囊恍﹪L試。一

2、、樹立榜樣,啟發(fā)學(xué)生明“理”。小學(xué)生可塑性大、模仿能力強,因而對他們進行思想教育光靠理論性說教是不行的。小學(xué)語文教材中絕大多數(shù)是文藝性課文,如六年12冊書中閱讀課文有300多篇,其中近百篇是關(guān)于領(lǐng)袖、英雄模范、科學(xué)家等人物故事,這些故事中的藝術(shù)形象深受兒童喜愛。課堂上,如果教師能把抽象的道德標(biāo)準(zhǔn)具體化,通過文中生動、具體、感人的事例來感染學(xué)生,啟發(fā)學(xué)生明理,引導(dǎo)學(xué)生以優(yōu)秀人物為榜樣,對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成將大有裨益。例如在教《勞動的開

3、端》一課時,在學(xué)生了解了課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,我采用“講故事”的形式讓學(xué)生復(fù)述課如《詹天佑》一文,課文開頭就說詹天佑是我國杰出的愛國工程師?!敖艹觥币辉~從字面上不難理解,但如果教師深入問學(xué)生:“為什么說詹天佑是杰出的工程師呢?這就要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系歷史背景,想想當(dāng)時的情況。在此基礎(chǔ)上學(xué)生將體會到,京張鐵路的修筑成功,表現(xiàn)了中國人民的智慧和力量,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)?,為中國人出了一口氣,從而深切感到詹天佑不愧為“杰出”的愛國工?/p>

4、師,并以此激起學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、為祖國爭氣的強烈的愛國熱情。再如《一夜的工作》一課,文中有這樣一句話:“周總理辦公室陳設(shè)極其簡單,一個不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已?!边@里的“如此而已”從字面上看是說“就這些罷了”,而如果聯(lián)系上下文分析,我們就會想到:周總理身為國家總理,工作量那么大,而辦公室的陳設(shè)卻這樣簡單,可見我們新中國的總理工作是多么辛苦而生活又多么簡樸!通過對“如此而已”一詞的細(xì)細(xì)品味,學(xué)生對總理的崇敬之情就會袖然而生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論