高考生物實驗專題復習匯總

1、高考生物實驗專題復習高考生物實驗專題復習主講：胡向飛主講：胡向飛2009高考對實驗能力的要求：1.能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用。2.具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋和分析、處理。3.具備對一些生物學問題進行初步探究的能力，包括運用觀察、實驗與調查、假說與演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學研究方法。4.

2、能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂。命題熱點：1.常規(guī)實驗的原理、假設、方案設計與步驟、結果預測等，理論與方法。2.課本知識中探究素材的探究。3.常規(guī)實驗原理與方法的拓展與創(chuàng)新的應用。4.科學發(fā)展史中蘊含的思想與方法的歸類分析、應用。5.生產與生活實踐問題的解決。第一部分第一部分基礎知識基礎知識一生物實驗中常見的材料的選擇：實驗材料選擇原則原則有兩個，一是符合原理；二是便于操作或觀察。實驗材料原理或操作還原糖鑒定實驗含糖量較高、

3、顏色為白色或近于白色的植物組織操作：選擇與磚紅色沉淀反差較大的白色，便于觀察。觀察細胞質流動新鮮的黑藻操作：含葉綠體的大液泡細胞，質流動更易于觀察。觀察植物細胞有絲分裂分裂活躍期的洋蔥根尖，分裂期相對較長。原理：根尖分生區(qū)細胞正在有絲分裂。分裂期相對較長的材料位于分裂期的細胞較多。比較過氧化氫酶和Fe3的催化效率新鮮肝臟研磨液原理：保證過氧化氫酶的活性。葉綠體中色素的提取和分離菠菜葉片原理：含較多葉綠素，操作：并易于研磨。質壁分離與復原

4、紫色洋蔥表皮細胞操作：便于觀察。DNA的粗提取與鑒定雞血細胞液原理：含細胞核。二物質鑒定的顏色反應物質試劑顏色備注淀粉碘藍色斐林試劑磚紅色沉淀還原性糖班氏試劑磚紅色沉淀沸水浴12分鐘脂肪蘇丹III橘黃色間只有單一變量不同，而其他的因素都是相同，如果實驗結果出現(xiàn)差異，就是單一變量引起的，從而得出結論。通過設置對照實驗，既可排除無關變量的干擾，又可增加實驗結果的可信度和說服力。常用的對照類型有以下幾種：1、空白對照：對照實驗是不加單一變量處

5、理的對象組。如“DNA的鑒定”實驗中，取兩支試管，其中一支加入單一變量DNA，而另一試管不加入DNA作為空白對照組。2、自身對照：實驗與對照在同一對象上進行，不另設對照組。“觀察植物細胞質壁分離和復原”實驗，是一個典型的對照實驗：實驗處理前的對象為對照組，實驗處理之后的對象為實驗組。3、條件對照：給實驗組某種處理，給對照組另一條件的篩理。如“驗證甲狀腺激素促進幼小動物發(fā)育”的實驗，設置了三組，甲組是飼喂時添加甲狀腺激素的蝌蚪（實驗組）；

6、乙組是飼喂時添加甲狀腺激素抑制劑的蝌蚪（條件對照組）；丙組是對蝌蚪不作任何處理（空白對照）。4、相互對照：指不另設對照組，而是利用幾個實驗組相互對照。如“比較過氧化氫酶和Fe3的催化效率”實驗中，過氧化氫酶和Fe3催化速度相互對照。在“植物向性運動的實驗設計與觀察”實驗中，胚根不同朝向的玉米或小麥種子相互對照。高考試題賞析高考試題賞析（20062006年全國卷Ⅰ全國卷Ⅰ3030題）題）為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產生和

7、消耗，請用所提供的實驗材料與用具，在給出的實驗步驟和預測實驗結果的基礎上，繼續(xù)完成實驗步驟的設計和預測實驗結果，并對你的預測結果進行分析。實驗材料與用具：煙草幼苗、試管兩支、NaHCO3稀溶液（為光合作用提供原料）、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈（實驗過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計）。實驗步驟和預測實驗結果：（1）剪取兩小塊相同的煙草葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。

8、此時，葉片均浮在水面。（2）用真空泵抽去兩支試管內液體中和葉肉細胞間隙中的氣體后，敞開試管口，可觀察到葉片均下沉到試管底部。（3）（4）分析預測結果：參考答案：參考答案：（3）將這兩支試管放在日光燈下，照光一段時間。結果：NaHCO3稀溶液中的葉片上浮，蒸餾水中的葉片在試管底部。（4）再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時間。結果：NaHCO3稀溶液中的葉片下沉，蒸餾水中的葉片仍在試管底部。分析預測的結果：（1）光照下，NaHCO3稀溶液中