《地球的運(yùn)動(dòng)》第一課時(shí)教案

1、1《地球的運(yùn)動(dòng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《地球的運(yùn)動(dòng)》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)九江三中九江三中蘭主進(jìn)蘭主進(jìn)[課標(biāo)要求課標(biāo)要求]本節(jié)要求學(xué)生學(xué)會(huì)分析地球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上聯(lián)系生活實(shí)際，分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。[教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與技能一、知識(shí)與技能1.了解地球運(yùn)動(dòng)的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，能從方向、周期、速度等方面分析自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般規(guī)律。2.了解公轉(zhuǎn)的軌道、黃赤交角。3.理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系，理解太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)過(guò)程及其原因。

2、二、過(guò)程與方法二、過(guò)程與方法學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能夠準(zhǔn)確地畫出從夏至日到冬至日太陽(yáng)照射地球的示意圖，形成空間想象能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀三、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)科學(xué)的宇宙觀和科學(xué)探究精神。[教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)]1.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期、線速度和角速度。2.公轉(zhuǎn)的軌道，黃赤交角，太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)。[教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)]1.恒星日和太陽(yáng)日、線速度和角速度的變化規(guī)律、黃赤交角及其影響。2.太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)。[課

3、時(shí)安排課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)方法教學(xué)方法]1.運(yùn)用對(duì)比的方法學(xué)習(xí)“地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)”。2.運(yùn)用FLASH動(dòng)畫演示，并適時(shí)提出研討問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生尋找地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律。[教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備]地球儀、多媒體課件[講授過(guò)程講授過(guò)程]：（引入新課）（引入新課）1.直接引入：前面兩節(jié)課我們主要研究的是地球所處的宇宙環(huán)境，從本節(jié)開(kāi)始，我們把關(guān)注的焦點(diǎn)由宇宙空間轉(zhuǎn)移到地球本身。研究其作為行星的基本特征之一——地球的運(yùn)動(dòng)。地球的運(yùn)動(dòng)是很復(fù)

4、雜的，除了自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)以外，還有其他許多形式的運(yùn)動(dòng)。一般情況下，我們只談地球與人類關(guān)系最密切的兩種運(yùn)動(dòng)，即自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。3③自轉(zhuǎn)線速度的大小及分布規(guī)律怎樣？④如何比較兩地自轉(zhuǎn)角速度和自轉(zhuǎn)線速度的大??？【歸納歸納】①角速度是指做圓周運(yùn)動(dòng)的物體在單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的角度；線速度是指做圓周運(yùn)動(dòng)的物體在單位時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)。②大?。撼媳睒O點(diǎn)為0外，其余各地均約為15h，每4分鐘1；分布規(guī)律：地球表面除南北極點(diǎn)外，其余各地的自轉(zhuǎn)角速度都相同。③大?。撼?/p>

5、道為1670千米小時(shí)，南北緯30處是1447千米小時(shí)，南北緯60處為837千米小時(shí)，約為赤道的一半；分布規(guī)律：A.自赤道向兩極遞減，赤道最大，極點(diǎn)為0；B.同緯度地區(qū)，隨海拔增高而增大。④A.看兩地是否在極點(diǎn)上，極點(diǎn)上的角速度和線速度均為0；B.看兩地緯度和海拔，自轉(zhuǎn)角速度不受緯度高低和地面海拔高低的影響，除南北極點(diǎn)外，其余各地都相同；而自轉(zhuǎn)線速度則隨緯度增高而減?。ú豢紤]地形影響），同緯度地區(qū)，隨海拔增高而增大?！緫?yīng)用應(yīng)用】根據(jù)自轉(zhuǎn)線

6、速度的大小及分布規(guī)律判斷某地的緯度位置或海拔高低。（舉例3）略【小結(jié)并板書(shū)小結(jié)并板書(shū)】（1）地球繞轉(zhuǎn)的中心是地軸，一端恒指北極星附近）地球繞轉(zhuǎn)的中心是地軸，一端恒指北極星附近從北極上空看，呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)從北極上空看，呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（2）自轉(zhuǎn)的方向是自西向東）自轉(zhuǎn)的方向是自西向東從南極上空看，呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)從南極上空看，呈順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)1恒星日（恒星日（2323小時(shí)小時(shí)5656分4秒）秒）——真正周期真正周期（3）自轉(zhuǎn)的周期是一日）

7、自轉(zhuǎn)的周期是一日（或一天）（或一天）1太陽(yáng)日（太陽(yáng)日（2424小時(shí)）小時(shí)）角速度：除南北極點(diǎn)為角速度：除南北極點(diǎn)為0外，其余各地均約為外，其余各地均約為1515hh，每4分鐘分鐘1(經(jīng)度經(jīng)度)。（4）自轉(zhuǎn)的速度）自轉(zhuǎn)的速度線速度：自赤道向兩極遞減，赤道最大，極點(diǎn)為線速度：自赤道向兩極遞減，赤道最大，極點(diǎn)為0（不考（不考慮地形影響）慮地形影響）；同緯度地區(qū)，隨海拔增高而增；同緯度地區(qū)，隨海拔增高而增大。大。（承轉(zhuǎn)）前面我們一起分析了地球自