九年級化學(xué)賞析考題培養(yǎng)能力知識精

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔九年級化學(xué)賞析考題九年級化學(xué)賞析考題培養(yǎng)能力知識精講培養(yǎng)能力知識精講王洪奇例1.自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：（1）請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________。（2）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結(jié)出的一條結(jié)論是________________。分析：本題的目的在于考查同學(xué)們的識圖分析能力，同學(xué)們通過讀圖可以寫出化學(xué)方程式和

2、認(rèn)識化學(xué)方程式的實質(zhì)。圖示表明了物質(zhì)的分子構(gòu)成，從而能夠知道反應(yīng)物和生成物是什么，然后根據(jù)客觀反應(yīng)事實正確寫出化學(xué)方程式。上圖還表明了化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)：化學(xué)變化的過程就是原子重新組合的過程，由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子先被分裂成原子，原子重新組合成新分子，新分子聚集成新物質(zhì)?；瘜W(xué)反應(yīng)前后五個“不變”——宏觀上元素的種類不變，物質(zhì)的總質(zhì)量不變；微觀上原子的種類不變，原子的數(shù)目不變，原子的質(zhì)量不變。兩個“改變”——物質(zhì)的種類改變，分子

3、的種類改變。答案：（1）HClOHClClOH22???（2）在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變或原子的種類不變等（其他合理答案均可）點評：考查對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的認(rèn)識，一般是利用圖示題型，把握住化學(xué)變化就是原子重新組合的過程，抓住化學(xué)反應(yīng)前后的“變”與“不變”，就能迎刃而解。例2.在反應(yīng)AB=CD中，已知25gA和10gB恰好完全反應(yīng)，生成5gC和mgD，則m的值是（）A.15B.20C.25D.30分析：本題的目的在于考查對質(zhì)量守恒定律的理

4、解。理解質(zhì)量守恒定律需要掌握：只有參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量才能用來計算。因此要注意反應(yīng)是否進行完全，“恰好完全反應(yīng)”說明反應(yīng)物都參加了反應(yīng)，且沒有剩余?！俺浞址磻?yīng)”說明反應(yīng)已經(jīng)停止，其中反應(yīng)物之一可能有剩余，也可能都沒有剩余?！胺磻?yīng)一段時間”說明反應(yīng)沒有結(jié)束，反應(yīng)物均有剩余。根據(jù)質(zhì)量守恒定律有：2510=5m，解得m=30。答案：D點評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行計算時，要分清“量”是什么，是“質(zhì)量”還是“相對分子質(zhì)量”。例3.高純度的單質(zhì)硅是信

5、息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒有硅，就沒有你喜歡的計算機。在地殼中含有大量的硅元素，含量僅次于氧，但自然界中沒有游離態(tài)的硅，硅元素全部是以化合態(tài)形式存在的，石英砂的主要成分就是二氧化硅。運用你學(xué)過的有關(guān)知識回答問題：在工業(yè)上，可用碳在高溫下還原二氧化硅制得含少量雜質(zhì)的粗硅，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物之一是一氧化碳。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。分析：本題的目的在于考查同學(xué)們根據(jù)所給信息書寫化學(xué)方程式的能力，

6、這是近年來常出現(xiàn)的題型。所給信息文字較長，但與解題有關(guān)的只有一句話“用碳在高溫下還原二氧優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔化硅制得含少量雜質(zhì)的粗硅，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物之一是一氧化碳，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________”。根據(jù)這句話可明確反應(yīng)物和生成物是什么，反應(yīng)條件是什么，便可順利解決問題。答案：???CO2SiC2SiO2高溫點評：此類題是信息給予題，要善于捕捉題中信息，迅速發(fā)現(xiàn)“題眼”，即解題的著手點，不要一看

7、信息多就心慌，應(yīng)沉著應(yīng)答。題目所給信息是為了擴充知識面或者增加試題的趣味性。與問題有關(guān)的部分很少，認(rèn)真閱讀信息內(nèi)容，聯(lián)想所學(xué)知識點，尋找方法，即可解題。例4.重慶開縣發(fā)生的井噴事故中，噴出大量有毒、有害氣體，其中有一種是硫化氫（H2S）氣體。當(dāng)硫化氫氣體不完全燃燒時，發(fā)生如下反應(yīng)：，OH2S2OSH2222??點燃這個反應(yīng)所屬類型是（）A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)分析：本題的目的在于考查根據(jù)化學(xué)方程式判斷化學(xué)反應(yīng)類