八年級家長學?！吨泵婧⒆幽娣?融洽親子關(guān)系》的教案

1、課題：課題：直面孩子逆反，融洽親子關(guān)系直面孩子逆反，融洽親子關(guān)系授課人：石明生教學重點：怎樣面對逆反的孩子教學難點：面對逆反情緒孩子的正確方法教學方法：講授、觀摩、互動授課對象：八年級家長一、導課大家的孩子上八年級了，這個年級階段的很多母親和父親苦惱于自己的孩子與自己成了死對頭，你說往東他就偏偏向西，說什么他們都聽不進去，總是和家長對著干，拿孩子真的沒有辦法。還有一些青少年控訴自己的父母霸道，不顧父母的感情和家庭的責任，離家出走、急了就

2、用自殺的舉動要挾家長的事情越來越多……潛伏、暗哨、偷窺、反偷窺……不是新上演的諜戰(zhàn)大劇，而是一場真實發(fā)生在家庭里的“地下斗爭”，主角是父母和自己的孩子！由于現(xiàn)在的孩子早熟，加上家長的溺愛，變得很任性和自私，逆反心理越來越強，他們總嫌父母不理解自己，對自己要求越來越苛刻，完全是他們說了算，自己非常反感，孩子的逆反心理具有普遍性。那么，逆反心理是不是一種可怕的事情呢？我們應該如何智慧的面對？請大家靜下心來慢慢聽講吧。二、授課（一）什么是逆反

3、心理？按照《心理學大詞典》的解釋：“逆反心理是客觀環(huán)境與主體（三）講講逆反的故事，大家對照一下和自己或孩子的舉動有類似的嗎？例一：程先生的兒子在讀初二，自從上初中后，父子之間就很少說話。住宿在學校的小程，每周回家后的動作是固定的：走進自己的房間“啪”地把門關(guān)上，除了一日三餐，基本上“與世隔絕”。大學通信專業(yè)畢業(yè)的程先生，對互聯(lián)網(wǎng)非常了解。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)孩子把電腦當成了最好的伙伴，或是打游戲，或是上網(wǎng)聊天，反正一切秘密都藏在自己心里和網(wǎng)絡(luò)

4、世界中?！昂⒆釉趯W校是沒有電腦的。有時候我會趁他上學后，破解他家里的電腦密碼，看他和什么人在聊天。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，孩子每次都會在聊完天后把記錄刪得干干凈凈，而且面對我的時候非常自然?！崩簠桥渴且患乙苿訝I業(yè)廳的常客，連服務(wù)員小姐都熟悉她的面孔。每次來，她既不繳話費、辦套餐，也不買手機，就是要打印一個手機號碼的通話詳單。原來，機主是吳女士的女兒小娟，目前在一所高中讀書?！爸饕桥滤蛪娜舜蚪坏?，我經(jīng)常看她和什么號碼聯(lián)系，然后旁敲側(cè)擊知道那個