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文檔簡介
1、學校數(shù)字化智慧校園三年年發(fā)展規(guī)劃學校數(shù)字化智慧校園三年年發(fā)展規(guī)劃(2017(2017—2019)2019)為了認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》和《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20112020年)》確定的教育信息化目標任務,全面深入推進“十三五”教育信息化工作,并以《職業(yè)院校數(shù)字校園建設規(guī)范(2015)》為指導和目標,以應用建設為重點,以服務教學為核心,不斷提升數(shù)字校園水平和人才信息素養(yǎng),全面加強信息技術
2、支撐學校教育改革發(fā)展的能力,以先進教育技術改造傳統(tǒng)教育教學,以信息化促進學校教育現(xiàn)代化,圍繞學校信息化建設工作,我校將有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進信息化進程,促進我校教育管理和教學手段的現(xiàn)代化,錘煉學校信息化辦學特色。一、指導思想深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以教育信息化基礎設施建設和人才隊伍培養(yǎng)為基礎,以教育信息資源建設和開發(fā)應用為重點,統(tǒng)籌規(guī)劃,注重實效,創(chuàng)新發(fā)展,加快實現(xiàn)教育信息化,為全面推進素質教育,全面提高教育質量辦好讓人民滿意的
3、教育,努力打造一流的數(shù)字化、智慧化校園。二、總體目標到2019年,以信息化、數(shù)字化校園建設為核心,建立科學、豐富的教育教學資源庫;培養(yǎng)造就一支掌握現(xiàn)代教育理論和教育信息技術的師資隊伍;建立較為完善的教育信息化管理體系;保障硬件正常安全運行,提升信息化基礎設施建設、管理水平,最終實現(xiàn)學校的全面數(shù)字化、智慧化。三、學校信息化現(xiàn)狀分析(1)設備現(xiàn)狀1、校園網絡的現(xiàn)狀互聯(lián)網出口帶寬為50M,局域網干路為100M,采用三層網絡架構,具有防火墻、上
4、網行為管理等設備。目前我校辦公計算機450臺、教學計算機75臺,外加其他輔助客戶端,上網點可達520臺左右,明顯存在出口帶寬偏低的問題,而且辦公和教學網絡交叉,網絡布線缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,缺乏無線接入點,關鍵設備老舊、IP地址與Mac地址不能有效綁定等。2、網絡中心現(xiàn)狀網絡中心由3臺服務器、1臺存儲服務器、8臺交換機、1臺防火墻組成,內連校內局域網,外接國際互聯(lián)網和縣教育局的教育網。由于長時間工作,目前設備大都已經老化。3、校園計算機終端現(xiàn)狀
5、視網絡和語音廣播網絡,添置相關設備,完成語音信號與有線電視射頻信號的數(shù)字化,做到數(shù)字化的語音、視頻信號在網上傳輸。建設千兆有線、全覆蓋無線校園網絡系統(tǒng),采用多網合一的多媒體綜合校園網解決方案,實現(xiàn)計算機局域網、雙向電視教學網、智能廣播網和數(shù)字監(jiān)控網的數(shù)字化多網合一。校園網絡建設有多個出口,分別選擇接入不同的運營商網絡(聯(lián)通、電信各100M)、校園網絡采用千兆以太網絡技術和設備,網絡核心層配置冗余設備(雙核心),所有樓層配置光纖鏈路冗余;
6、校園無線網絡在校園有線網絡基礎上建設,采用千兆802.11n、802.11ac技術;基于無線控制器的瘦AP系統(tǒng)架構,滿足可管理、安全、QoS、漫游等功能要求;為保證校園網絡的安全,防止外部用戶的非法接入,實現(xiàn)有線和無線用戶的統(tǒng)一認證。校園網絡設置DMZ區(qū),專門放置WWW等允許外部訪問的公共服務器,對外提供WWW等信息服務,實現(xiàn)與內部網絡的隔離;教室計算機除普通計算機常規(guī)功能外,還融集控、視音頻直播等功能,并有課件點播、VOD點播、雙向電
7、視教學、示范教學、教學評估智能廣播等多項功能。我們的設想是包括辦公自動化系統(tǒng)、教學資源庫、管理信息系統(tǒng)和網絡教學系統(tǒng)、數(shù)字圖書館系統(tǒng),都要在現(xiàn)有的基礎上不斷完善,因為它們是數(shù)字校園的核心支持系統(tǒng)。2.建設構架私有云。主要是實現(xiàn)對個人計算機指定目錄文件自動同步,同一賬號,在多臺設備登錄時,保持與最后登錄設備的連接,實現(xiàn)用戶對個人計算指定目錄下的特定類型的文件自動與服務器云端同步,實時監(jiān)測用戶文件變化情況。不需要用戶干預就能及時自動備份文件
8、。當用戶新建、修改或刪除文件(目錄)時自動更新同步,保障用戶重要文件的安全。當用戶移動辦公時,可直接從云端訪問,省略了移動存儲介質的拷貝過程,提高用戶工作效率。更換新計算機時,用戶登錄后原計算機中的個人文件將自動從云存儲中同步到新計算機中。網盤:用戶可將不常用的文件存儲在云存儲中,從而節(jié)約本地存儲空間,提高文件的物理安全性,也便于資源共享。共享:用戶可以把網盤或同步盤的任意文件(目錄)分享給群組或其他用戶。只需要在云存儲中存儲一份文件,
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