2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、RBC(Radio Block Center,無線閉塞中心)作為CTCS-3級列控系統(tǒng)地面核心設(shè)備,圍繞RBC的運營場景是列控系統(tǒng)主要的工作方式,在確保系統(tǒng)安全運營的過程中扮演著重要角色。CTCS-3級列控系統(tǒng)是多學(xué)科領(lǐng)域的融合與提升,列車的運行過程和相關(guān)設(shè)備間的離散信息交互相互影響,使RBC控車場景呈現(xiàn)顯著的混成特性。CTCS-3級列控系統(tǒng)規(guī)范作為系統(tǒng)生命周期需求階段的主要工作,是列控系統(tǒng)開發(fā)的前提和必要條件,其詳細(xì)分析了為確保列車安

2、全運行所必備的功能需求以及解決方案。對系統(tǒng)進行需求階段的安全分析是系統(tǒng)安全設(shè)計和安全評估順利進行的關(guān)鍵,對于保障系統(tǒng)的安全性具有重要意義。因此,以RBC控車場景——注冊與啟動、行車許可、等級轉(zhuǎn)換、注銷,作為研究對象,以系統(tǒng)混成性作為出發(fā)點,選取系統(tǒng)生命周期的需求階段,以CTCS-3級列控系統(tǒng)規(guī)范作為研究依據(jù),對RBC控車場景進行安全分析。
  采用UML(Unified Modeling Language,統(tǒng)一建模語言)與PHAV

3、er(Polyhedral HybridAutomaton Verifier,混成自動機模型檢驗工具)相結(jié)合的方法進行需求階段的RBC控車場景的安全分析。首先,通過UML支持的擴展機制,對UML進行面向混成性的擴展,建立RBC控車場景UML模型,實現(xiàn)對RBC控車場景相關(guān)設(shè)備的離散信息交互過程以及連續(xù)動態(tài)演化過程,即混成性的描述。然后,依據(jù)CTCS-3級列控系統(tǒng)需求規(guī)范,分析RBC控車場景的基本功能需求,根據(jù)UML到PHAVer自勺轉(zhuǎn)換規(guī)

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