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1、標語：用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號.請看生活中一些標語1、某山路旁：“放火燒山，牢底坐穿。”可寫成：把青山留下，把火種帶走2、某電廠門口大紅紅字標語：“5萬伏高壓線，嚴禁觸摸，一觸即死，違者法辦?！笨蓪懗桑荷\可貴，電線不可摸。3、普及義務教育：“養(yǎng)女不讀書，不如養(yǎng)頭豬；養(yǎng)兒不讀書，就像養(yǎng)頭驢?！笨蓪懗桑荷鷥吼B(yǎng)女，讀書明理廣告：是指向公眾介紹商品、服務或文娛、體育節(jié)目等的一種宣傳方式，一般通過電視、報刊、廣播、招帖等形式進行。
2、不以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益而是“免費推銷”某種意識和主張向公眾輸送某種文明道德觀念以提高他們的文明程度獲得良好的社會效益的廣告叫公益廣告。廣告詞的編擬技巧1、多用修辭，用比喻、對偶、排比、反復、雙關(guān)等修辭手法，可使廣告詞生動形象，活潑多姿，增強宣傳效果。2、注重押韻，讀來上口，易記易誦3、力求簡潔，結(jié)構(gòu)簡潔醒目，語言簡練通俗，既給人以視覺的整齊美，又便于記憶，加深印象。4、句式多樣，擬制公益廣告時，整句、散句，長句、短句，各種句
3、式都可以用。標語：用簡短文字寫出的有宣傳鼓動作用的口號.請看生活中一些標語1、某山路旁：“放火燒山，牢底坐穿?！笨蓪懗桑喊亚嗌搅粝拢鸦鸱N帶走2、某電廠門口大紅紅字標語：“5萬伏高壓線，嚴禁觸摸，一觸即死，違者法辦。”可寫成：生命誠可貴，電線不可摸。3、普及義務教育：“養(yǎng)女不讀書，不如養(yǎng)頭豬；養(yǎng)兒不讀書，就像養(yǎng)頭驢?！笨蓪懗桑荷鷥吼B(yǎng)女，讀書明理廣告：是指向公眾介紹商品、服務或文娛、體育節(jié)目等的一種宣傳方式，一般通過電視、報刊、廣播、招帖
4、等形式進行。不以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益而是“免費推銷”某種意識和主張向公眾輸送某種文明道德觀念以提高他們的文明程度獲得良好的社會效益的廣告叫公益廣告。廣告詞的編擬技巧1、多用修辭，用比喻、對偶、排比、反復、雙關(guān)等修辭手法，可使廣告詞生動形象，活潑多姿，增強宣傳效果。2、注重押韻，讀來上口，易記易誦3、力求簡潔，結(jié)構(gòu)簡潔醒目，語言簡練通俗，既給人以視覺的整齊美，又便于記憶，加深印象。4、句式多樣，擬制公益廣告時，整句、散句，長句、
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