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文檔簡介
1、20182018年碩士研究生招生考試試題年碩士研究生招生考試試題科目代碼及名稱科目代碼及名稱:914教育管理學教育管理學適用專業(yè):教育管理適用專業(yè):教育管理(請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效)一、簡答題(每題一、簡答題(每題1010分,共分,共4題,總計題,總計4040分。分。)1.簡述彼得原理。2.簡述教育政策制定的主要模式。3.班級管理的措施有哪些?4.教師激勵方法有哪些?二、論述
2、題(每題二、論述題(每題2525分,共分,共2題,總計題,總計5050分。分。)1.聯(lián)系實際,從教育管理的角度出發(fā),試述我國基礎教育實現(xiàn)內涵式發(fā)展的改革思路和策略。2.聯(lián)系課程改革的新動向和課程管理的實際情況,試述如何理解課程目標與教學目標之間的相互關系。三、材料分析題(每題三、材料分析題(每題3030分,共分,共2題,總計題,總計6060分。分。)材料一材料一某中學制定了學生發(fā)型標準,用以規(guī)范學生發(fā)型。該標準要求,男生不留長發(fā),不剃光
3、頭,做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸,不得過厚,不得燙發(fā)染發(fā),不得留怪異發(fā)型。要求女生發(fā)型前額劉海不過眉,后發(fā)過肩者不得披散發(fā),發(fā)型自然、大方、整齊,不得染發(fā)燙發(fā),不理碎發(fā),不梳怪異發(fā)型。仔細閱讀上述材料,回答下列問題:仔細閱讀上述材料,回答下列問題:1.如何評價這所中學制定的學生發(fā)型標準?2.如果你是這所中學的校長,針對學生的發(fā)型問題將會采取哪些措施來加以解決?第1頁,共頁,共2頁(請考生在答題紙上答題,在此試題紙上答題無效請考生在答
4、題紙上答題,在此試題紙上答題無效)材料二材料二某高級中學在操場舉行了一場“手機銷毀大會”。幾十部從學生那里沒收來的手機被扔進水桶,用鐵錘砸毀。學校為了讓手機不影響學生學習,采用沒收、砸毀等方法禁止學生玩手機,這種手機管理方式不止在新聞媒體上屢屢出現(xiàn),在我們身邊的學校中也常被執(zhí)行。仔細閱讀上述材料,回答下列問題:仔細閱讀上述材料,回答下列問題:1.如何評價這所中學對于學生使用手機問題的管理方式?2.如果你是這所中學的校長,針對學生的手機使
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