教育行動研究77534

1、教育行動研究教育行動研究7753477534教育行動研究.txt愛人是路，朋友是樹，人生只有一條路，一條路上多棵樹，有錢的時候莫忘路，缺錢的時候靠靠樹，幸福的時候別迷路，休息的時候靠靠樹！本文由any7n3p7qx貢獻ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。CellPromotion(III)–從雁行理論看CellOperation教育行動研究一.這些年一個人風也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持

2、什麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中二.朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我三.一句話一輩子一生情一杯酒順序:一二一二二二三1PSKQSCCellOperationWkingTeamPSKQSCSL’02_NovCellPromotion(III)–從雁行理論看CellOperation教育行動研究我們都是一家人你的家鄉(xiāng)在哪魯灣呵我的家鄉(xiāng)在哪魯灣呵從前的時候是

3、一家人現(xiàn)在還是一家人手牽著手肩並著肩輕輕的唱出我們的歌聲團結起來相親相愛因為我們都是一家人現(xiàn)在還是一家人PSKQSCCellOperationWkingTeamPSKQSCSL’02_Nov2CellPromotion(III)–從雁行理論看CellOperation教育行動研究飛龍在天人在江湖身不由己人生在世只有兩字一字情一字義你的手親像阮的天阮的愛只乎一個你咱的心永遠永遠袂分開好男兒不怕出身低男子漢志在出頭天咱的緣前世就注定咱的愛今

4、生來完成手牽手心逗陣把握好時機親像飛龍飛上天PSKQSCCellOperationWkingTeamPSKQSCSL’02_Nov3CellPromotion(III)–從雁行理論看CellOperation2我要如何訂定我的主題我要如何訂定我的主題一研究的範圍不要太大二研究的時間約為一年三有哪些人和我有同樣的困擾四我要如何邀請別人一起參與啟示團隊合作勝團隊合作勝過單打獨鬥我會擔心合作的人是否能共同完成任務我會擔心合作的人是否能共同完成

5、任務我會擔心合作的人是否能共同完成任務我可以事先做哪些安排我可以事先做哪些安排我可以事先做哪些安排PSKQSCSL’02_Nov7CellPromotion(III)–從雁行理論看CellOperation2請判斷一下這個主題是否恰當恰當木柵鐵觀音:木柵鐵觀音:一個鄉(xiāng)土課程的編製及教學效果的研究啟示事前詳加考事前詳加考慮會減少執(zhí)行上的困難這個主題有哪些事要做需多少時間完成這個主題有哪些事要做需多少時間完成這個主題有哪些事要做我想進行的研