五年級英語上冊unit2myweek導學案

1、五年級英語上冊五年級英語上冊unit2myweek導學案導學案五年級英語上冊Unit2Myweek導學案快樂課堂五年級英語導學案班級姓名組名日期主備人常靜教師寄語：herethereisaillthereisaay.有志者事竟成課題：Unit2:yeeALet’stal【課前我先學】舊知鏈接預習指導熟練掌握句型：ho’syour.teacher.—Isheshe.yeshesheis.Nohesheisn’t.借助文本預習課本第14頁的

2、內容。聽磁帶并跟讀課文35遍，找出你不理解的單詞和句子?？山柚娔X、英漢字典等工具書理解課文中你不懂的單詞和短語，并記錄在書上。最后還不能理解的單詞或句子在書上做好標記。通過預習要理解課文大意。【學習目標】學生能在情境中熟練運用新句型：hatdoyouhaveonThursdays.Ihave【重難點】學生能實際運用句型?！緦W過程】自主學習環(huán)節(jié)『課前熱身』SayhellotoSs.值日生匯報。『預習檢查』請同學朗讀Let’stal，其

3、余同學認真聽并糾正錯誤。以小組為單位，認真理解并熟讀課文中的重點單詞和重點句型，理解其意思，小組長檢查。Unit2:yeeALet’slearn【課前我先學】舊知鏈接預習指導理解并熟練應用：chinese，EnglishathsusicscienceartPEputerclass等描述課程的單詞。借助文本預習課本第15頁的單詞。聽磁帶并跟讀let’slearn35遍，找出你不理解的單詞或短語?？山柚娔X、英漢字典等工具書理解課文中你不懂

4、的單詞和短語，并記錄在書上。最后還不能理解的單詞或短語在書上做好標記。通過預習要理解單詞的意思，并能在句型中應用。【學習目標】學生能聽說讀寫單詞：ondayTuesdayednesdayThursdayFridaySaturdaySundayeeend能在真實的情境中熟練應用。學生能熟練應用句型：hatdoyouhaveon.Ihave【重難點】學生能在語境中熟練運用新詞?！緦W過程】自主學習環(huán)節(jié)『課前熱身』SayhellotoSs.值