職業(yè)教育商務(wù)英語翻譯人才的培養(yǎng)模式研究

1、職業(yè)教育商務(wù)英語翻譯人才的培養(yǎng)模式研職業(yè)教育商務(wù)英語翻譯人才的培養(yǎng)模式研究目前對商務(wù)英語的培養(yǎng)我們主要是以相關(guān)的課程輔導為主，比如說商務(wù)英語翻譯主要闡述的是一些國家的基本的商務(wù)模式，以及語言習慣問題，主要是提高人才的商務(wù)能力和翻譯能力，保障商務(wù)英語專業(yè)人才能夠正確傳達客戶之間的交流信息，保障雙方的利益。然而由于長期受傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式的影響，商務(wù)英語人才的培養(yǎng)并沒有那么容易?；谶@種情況，研究出一套好的商務(wù)英語翻譯人才培養(yǎng)的方案是很重要的。

2、1商務(wù)英語人才在培養(yǎng)過程中常見的一些問題以及解決方法就目前而言主要有下列一些問題：人才在培養(yǎng)的過程中教學知識太過于寬泛，缺乏職業(yè)的明確性，沒有很強的職業(yè)觀念。另一類問題就是在教學的過程中太過于書面化缺少實踐的鍛煉，同時在人才的考核方面也存在很多缺陷，例如考核的標準太過于單一缺少綜合性的體現(xiàn)。這些都是目前所存在的一些問題，針對這些問題我們提出了一些相對應的措施：首先是加強職業(yè)觀念的培養(yǎng)，要能夠做到專業(yè)與職業(yè)對口，其次就是要加強實踐的力度，

3、可以把一些基本的工作任務(wù)分配給學生作為教學的主要內(nèi)容。最發(fā)展。培養(yǎng)專業(yè)性較強的人才，可以為相關(guān)企業(yè)提供更多的人力資源，以社會的實際需要培養(yǎng)切實的人才，通過調(diào)查相關(guān)企業(yè)的人才需求我們可以制定相應的人才培養(yǎng)計劃，最后培養(yǎng)人才一些基本的商務(wù)能力和應有的職業(yè)素質(zhì)，最后達到培養(yǎng)人才的目的。1.3適當?shù)剡x擇教學內(nèi)容目前的商務(wù)英語翻譯的人才在培養(yǎng)方面還存在很多需要改進的地方。所以在選擇教學內(nèi)容的時候很難把握。一些相關(guān)的專家針對這個問題做出了突破性的改

4、進，主要是以教學大綱為主重新編排了教學內(nèi)容，力求切合實際所需，培養(yǎng)學生的商務(wù)與語言能力。根據(jù)對一些相關(guān)的用人單位的需求專門設(shè)計了配套的教學方案，在教學上主要是語言技能和商務(wù)知識兩個板塊，每個教學板塊的素材都是一些真實存在的企業(yè)案例以及語言材料以供學生分析理解、擴展知識能力。同時廢除了傳統(tǒng)的教學模式，刪除了一些與商務(wù)英語毫不相關(guān)的情景，緊緊圍繞相關(guān)企業(yè)對翻譯員的要求來選取相應的教學內(nèi)容，并且將其分解為兩個板塊，包括對外的商務(wù)推廣和商務(wù)交往