部編三年級語文上冊習作例文《我們眼中的繽紛世界》教學設計

1、部編三年級語文上冊習作例文《我們眼中的繽紛世部編三年級語文上冊習作例文《我們眼中的繽紛世界》教學設計界》教學設計部編三年級語文上冊習作例文《我們眼中的繽紛世界》教學設計【教學目標】把自己觀察的印象最深的一種事物或一處場景寫出來，語言流暢，內(nèi)容具體。讓學生學會細致地觀察，有條理地寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。能夠主動地關注生活，樂于表達自己真實的感受；愿意將自己的習作讀給別人聽，并虛心接受他人提出的意見和建議?！窘虒W重點】把自己

2、觀察的印象最深的寫具體，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)?！窘虒W難點】觀察時注意事物的變化。【教學課時】1課時【教學過程】一、談話激趣，導入主題。我們眼中的繽紛世界。談話導入：這段時間我們觀察了身邊的不少事物，你一定有了新的發(fā)現(xiàn)。這一次習作，就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。一種事物或一處場景。二、仔細審題，明習作要求出示題目，審題：默讀文題，你知道了什么要求？這次習作寫什么？寫作范圍是怎凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點

3、左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開放了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……五、怎樣寫好一處場景。閱讀例新年快到了，大家都開始準備年貨。今天我們一家閑來無事也一塊去逛集市，一走進集市我便眼花繚亂，到處張燈結彩，一種節(jié)日的氣氛很快擁到我這里。商場的天花板上掛著一排排祝福語，許多商品也開始打折了。商